9.下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,①②③④表示相關(guān)過程.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期期,催化過程②的酶是RNA聚合酶.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是a→b.④過程進(jìn)行的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈.在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地點(diǎn)進(jìn)行的.
(5)如合成胰島素,共含51個氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸306個.

分析 分析題圖:圖示表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,其中①表示DNA的復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程,產(chǎn)物是RNA,分為mRNA、tRNA和rRNA;③表示翻譯過程;④表示蛋白質(zhì)的加工過程.

解答 解:(1)①過程表示DNA復(fù)制,發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期,②轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,則信使RNA的三個堿基是AUG,則tRNA所攜帶的是甲硫氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是a→b,判斷依據(jù)是根據(jù)多肽鏈的長短,長的翻譯在前.④蛋白質(zhì)的加工過程,其進(jìn)行的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(4)一個mRNA上連接多個核糖體同時進(jìn)行翻譯,這樣可以在短時間內(nèi)合成較多的肽鏈.在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地點(diǎn)進(jìn)行的.
(5)根據(jù)基因中的堿基數(shù):mRNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6:3:1.如合成胰島素,共含51個氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸為51×6=306個.
故答案為:
(1)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期  RNA聚合酶
(2)甲硫氨酸
(3)a→b    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
(4)短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈     原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地點(diǎn)進(jìn)行的
(5)306

點(diǎn)評 本題結(jié)合真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解,請據(jù)圖分析回答.
(1)食物網(wǎng)中沒有生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質(zhì)和能量以及分解者成分.該食物網(wǎng)中的基石是草.碳元素主要是通過其進(jìn)行光合作用形成有機(jī)物后進(jìn)入食物網(wǎng)的.
(2)圖中蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是捕食和競爭.能量在它們之間傳遞的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.
(3)貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有4個營養(yǎng)級.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1表示某生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)目.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中,乙細(xì)胞處于圖1中的BC段,對應(yīng)于圖3中的B柱狀圖.
(3)圖2中,甲細(xì)胞中含有4個染色體組;丙細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞或者極體(第一極體).請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是發(fā)生了基因突變或者交叉互換.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•懷化期末)下列結(jié)構(gòu)中,不含磷脂的細(xì)胞器是( )

A.線粒體和中心體

B.核糖體和溶酶體

C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于四種生物的能源、C源、N源和代謝類型的描述,其中正確的一組是( 。
硝化細(xì)菌乳酸菌酵母菌衣藻
能源氧化NH3分解乳酸固定N2利用光能
C源CO2糖類糖類CO2
N源NH3N2N2NO3-
代謝類型自養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型
A.硝化細(xì)菌、乳酸菌B.乳酸菌、酵母菌C.酵母菌、衣藻D.硝化細(xì)菌、衣藻

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13.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯誤的是( 。
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.二次捕獲前,鷹捕食了若干只標(biāo)記鼠,則鼠種群密度被高估
D.該農(nóng)場的黑線姬鼠種群密度波動調(diào)節(jié)中最重要的外源性因素是捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.楊梅是浙江省的特色水果之一,為對其進(jìn)行深加工,某廠進(jìn)行了楊梅酒和楊梅醋的研制,基本工藝流程如圖1:

請回答:
(1)在制備楊梅酒過程中,為了提高楊梅的出汁率,在壓榨前可加入一定濃度的纖維素酶和果膠酶.甲罐頂上彎管中加水的主要目的是防止空氣進(jìn)入.發(fā)酵一定時間后,觀察到發(fā)酵罐內(nèi)液面不再有氣泡冒出,說明發(fā)酵基本完畢.
(2)在制備楊梅醋過程中,乙罐內(nèi)先填充經(jīng)滅菌處理的木材刨花,然后加入含醋酸菌的培養(yǎng)液,使該菌附著在刨花上,再讓甲罐中發(fā)酵完畢的楊梅酒流入乙罐進(jìn)行楊梅醋發(fā)酵,楊梅醋的pH可通過控制楊梅酒的流速來調(diào)節(jié).
(3)若甲罐中的楊梅酒全部流經(jīng)乙罐制成楊梅醋,則乙罐中CO2的產(chǎn)生量是D.
A.甲罐的兩倍  B.與甲罐的相等  C.甲罐的一半  D.幾乎為零
(4)在楊梅酒和楊梅醋發(fā)酵的整個過程中,某物質(zhì)濃度隨時間變化的趨勢如圖2所示,該物質(zhì)是酒精.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,不正確的是( 。
A.愈傷組織為已分化細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的一團(tuán)薄壁細(xì)胞
B.二倍體植株花粉經(jīng)脫分化與再分化后需秋水仙素處理才能得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.用人工薄膜將胚狀體、頂芽等分別包裝可制成人工種子
D.微型繁殖技術(shù)可以改變植物的基因型

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(2012秋•東莞期末)從細(xì)胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是( )

A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

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同步練習(xí)冊答案