6.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并想鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( 。
①核膜的有無    ②細(xì)胞膜的有無   ③細(xì)胞壁的有無  ④膜上磷脂的有無.
A.①③B.②④C.①④D.②③

分析 細(xì)胞類的生物都具有細(xì)胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖體.原核生物細(xì)胞與真核生物細(xì)胞最重要的區(qū)別是有無核膜,所以可根據(jù)核膜的有無判斷該生物是原核生物還是真核生物;因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無可以判斷該生物是否是動(dòng)物.

解答 解:①根據(jù)核膜的有無可以判斷該生物是原核生物還是真核生物,①正確;
②核糖體是原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器,且普遍存在于各種細(xì)胞中,所以不能根據(jù)核糖體的有無判斷,②錯(cuò)誤;
③因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無可以判斷該生物是否是動(dòng)物,③正確;
④所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層,所以不能根據(jù)磷脂的有無判斷,④錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞中有機(jī)物的敘述,正確的是(  )
A.不論是真核生物還是原核生物,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量都相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞中的糖類可以分為3類,其中可以被消化道直接吸收的是單糖,完全由葡萄糖縮合而成的二糖是蔗糖
D.脂肪和纖維素都可以作為動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖.
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為內(nèi)環(huán)境(或細(xì)胞外液),其中A代表血漿,B代表組織液,C代表淋巴.
(2)正常人體的血糖含量為80~120mg/dL,機(jī)體長時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖不斷被消耗,此時(shí)胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,該分泌物可促進(jìn)機(jī)體內(nèi)的肝糖元分解,使血糖含量維持在正常水平.
(3)當(dāng)血糖濃度高于180mg/dL時(shí),部分葡萄糖隨尿液排出體外.該過程影響腎臟對(duì)水的重吸收從而導(dǎo)致尿量增多,此時(shí)收集尿液并加入班氏試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈磚紅色.
(4)當(dāng)體內(nèi)血糖濃度降至50mg/dL時(shí),人會(huì)感覺頭昏,其原因是腦組織活動(dòng)所需的能量主要來自血液中葡萄糖的氧化分解,較低的血糖濃度不能滿足腦組織活動(dòng)對(duì)能量的需要(其他合理答案也可).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.下面是患甲。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖.據(jù)圖回答:
(1)甲病遺傳方式是常染色體顯性遺傳.
(2)假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者,則乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳;Ⅰ-2的基因型為aaXbY,Ⅲ-2的基因型為AaXbY,若Ⅲ-1與Ⅲ-4號(hào)婚配,生育子女中同時(shí)患兩種病的概率為$\frac{1}{12}$,一種病的概率為$\frac{5}{8}$;因此,預(yù)防遺傳病最有效的措施是禁止近親結(jié)婚.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.玉米細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是( 。
A.核酸B.DNAC.RNAD.蛋白質(zhì)

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11.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)圖示(片段).請(qǐng)根據(jù)圖示分析并回答:

(1)圖中1表示磷酸. 2表示脫氧核糖.1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫做脫氧核苷酸.
(2)3,4中文名稱分別是胞嘧啶、鳥嘌呤.DNA分子中這樣的堿基含量越多,結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定.
(3)DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的.
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用序號(hào)表示)3與4,徹底水解后的產(chǎn)物6種.
(5)DNA大多數(shù)是由2條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成的,RNA通常是由1 條核糖核苷酸鏈構(gòu)成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說法不正確的是(  )
A.癌細(xì)胞可無限增殖,其自由水含量較正常細(xì)胞高
B.儲(chǔ)存中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
C.干旱條件下,作物的結(jié)合水與自由水比值較高
D.種子晾曬過程中主要損失的是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.減數(shù)第一次分裂不發(fā)生的是( 。
A.紡錘絲出現(xiàn)B.同源染色體分開
C.著絲點(diǎn)分裂D.子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。
①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
⑤貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
⑥缺水時(shí),動(dòng)物體通過調(diào)節(jié)能使機(jī)體減少水的散失
⑦腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收與膜蛋白無關(guān).
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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