【題目】如圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比例圖。下列有關(guān)此圖的敘述中正確的是（ ）

A.甲圖對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)量是核DNA的一半

B.乙圖對(duì)應(yīng)的細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生同源染色體的分離

C.丙圖對(duì)應(yīng)的細(xì)胞沒有染色單體，應(yīng)處于有絲分裂后期

D.丁圖對(duì)應(yīng)的細(xì)胞處于減Ⅱ后期，染色單體正進(jìn)行分離

【答案】A

【解析】

由丙和丁沒有中間柱判斷中間柱高代表染色單體的數(shù)量，右側(cè)柱高代表核DNA數(shù)量，左側(cè)柱高代表染色體數(shù)量。

A、甲圖對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)量為2n，核DNA數(shù)量為4n，A正確；

B、乙圖染色體和DNA數(shù)量均減半，且存在染色單體，判斷該圖為次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期，細(xì)胞中無同源染色體，B錯(cuò)誤；

C、圖丙細(xì)胞沒有染色單體且染色體數(shù)量為2n，判斷該圖為減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤；

D、丁圖中染色體和DNA的數(shù)量均減半，應(yīng)為精細(xì)胞或精子，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖的生理作用，應(yīng)該選取的材料是

①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素溶液⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長(zhǎng)素溶液 ⑦10mL蒸餾水

A. 甲組：①⑤，乙組：②⑤B. 甲組：②⑤，乙組：②⑦

C. 甲組：③⑥，乙組：③⑤D. 甲組：①⑤，乙組：④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。下圖表示胃癌細(xì)胞在不同濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時(shí)間后，胃癌細(xì)胞的凋亡率和凋亡基因Bax、Bel的表達(dá)率。推測(cè)下列說法不正確的是（ ）

A.工蜂毒腺細(xì)胞合成蜂毒素與胃癌細(xì)胞凋亡基因有關(guān)

B.癌細(xì)胞無限增殖時(shí)其細(xì)胞周期較正常細(xì)胞明顯縮短

C.一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡，并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng)

D.蜂毒素通過促進(jìn)Bax蛋白產(chǎn)生和抑制Bel-2蛋白產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中東呼吸綜合征冠狀病毒（MERS-CoV）可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡�？蒲腥藛T為研制針對(duì)MERS-CoV的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。

（1）MERS-CoV主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體DPP4結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示， S1與DPP4結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離，S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上，通過S2蛋白的__________改變從而將兩個(gè)膜拉近，發(fā)生膜融合過程。MERS-CoV進(jìn)入宿主細(xì)胞后，利用宿主細(xì)胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒，擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。

（2）RBD是MERS-CoV的 S1上與DPP4結(jié)合的部分�？蒲腥藛T用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究它們與RBD的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示，結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過程中將________作為抗原固定，分別將___________________加入反應(yīng)體系，然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色），其后加入底物顯色，檢測(cè)相應(yīng)的吸光值（顏色越深吸光值越高）。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對(duì)照抗體的理由是___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)MERS-CoV在感染宿主細(xì)胞后，有一種更快速的病毒傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的MERS-CoV囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的DPP4結(jié)合后，膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)MERS-CoV的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制MERS-CoV在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播，科研人員展開研究。請(qǐng)?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)處理內(nèi)容，完成實(shí)驗(yàn)方案。（注：鼠DPP4與人DPP4存在結(jié)構(gòu)和序列上的差異）

組別

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)組

抗體甲

表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞

①____________

無細(xì)胞融合

抗體乙

部分細(xì)胞融合

抗體丙

部分細(xì)胞融合

對(duì)照組1

不加抗體

②____________

表達(dá)鼠DPP4的細(xì)胞

無細(xì)胞融合

對(duì)照組2

抗體丁

表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞

③____________

部分細(xì)胞融合

對(duì)照組3

④ _________

表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞

表達(dá)人DPP4的細(xì)胞

部分細(xì)胞融合

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，三種抗體中，甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播，乙和丙效果不明顯。

（4）科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與RBD結(jié)合的區(qū)域，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲與乙結(jié)合 RBD 上不同的區(qū)域，甲與丙結(jié)合RBD的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果，研究人員推測(cè)將__________兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者，還需要進(jìn)行哪些方面的研究？___________________（寫出一個(gè)方面即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，雌性激素可以調(diào)節(jié)體液免疫和細(xì)跑免疫，它的含量和功能的失調(diào)可以導(dǎo)致某些自身免疫疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的生 理過程。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）據(jù)圖可知，促進(jìn)細(xì)胞Y分化為細(xì)胞 Z 的信號(hào)分子為_____。

（2）細(xì)胞 Z 是_________細(xì)胞，再次免疫時(shí)可由_________細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生。細(xì)胞 Z 不能識(shí)別抗原的原因是_______。

（3）由圖可知，神經(jīng)遞質(zhì) Ach可以釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______功能，正常情況下，Ach 作用于突觸后膜而使突觸后膜興奮，但不能使其持續(xù)興奮，其原因是____。

（4）分析圖可知重癥肌無力_______（填可以或不可)通過增加 Ach 的分泌量來緩解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞有常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳和伴X隱性遺傳三種遺傳方式。如圖是某家族先天性聾啞病的遺傳系譜圖，已知該遺傳病涉及兩對(duì)等位基因(兩對(duì)基因之間無相互作用)，每對(duì)基因均可單獨(dú)導(dǎo)致聾啞，且個(gè)體1不攜帶任何致病基因。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.個(gè)體5的致病基因位于X染色體上

B.個(gè)體2只含有兩個(gè)致病基因，個(gè)體3只含有一個(gè)致病基因

C.若個(gè)體5、6均攜帶兩個(gè)致病基因，個(gè)體10含有三個(gè)致病基因的概率是1/6

D.若個(gè)體5、6均攜帶兩個(gè)致病基因，個(gè)體7與9結(jié)婚，后代表現(xiàn)為聾啞的概率為1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】楓糖尿病是一種單基因遺傳病，患者氨基酸代謝異常，出現(xiàn)一系列神經(jīng)系統(tǒng)損害的癥狀。下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜，以下推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病 B. 2號(hào)攜帶該致病基因

C. 3號(hào)為雜合子的概率是2/3 D. 1和2再生患此病孩子的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某哺乳動(dòng)物個(gè)體細(xì)胞分裂不同時(shí)期的分裂圖像，下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選自該生物的精巢或卵巢 B. 圖3所示的細(xì)胞中存在同源染色體

C. 與圖1中EF段相對(duì)應(yīng)的是圖2和圖3 D. 圖4所示細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美托洛爾可用于治療各類型高血壓及心絞痛，其一種合成路線如下：

已知：①CH3COCH2RCH3CH2CH2R

②B－F苯環(huán)上均只有兩個(gè)取代基

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱是___，C中含氧官能團(tuán)的名稱是___。

（2）E→F的反應(yīng)類型是___，G的分子式為___。

（3）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（4）反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式為___。

（5）芳香族化合物W是G的同分異構(gòu)體，符合下列條件的同分異構(gòu)體共有___種。（不考慮含的結(jié)構(gòu)）

①W能發(fā)生水解反應(yīng)

②核磁共振氫譜有4組峰，峰面積之比為9：3：2：2

（6）4一芐基苯酚（）是一種藥物中間體，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以苯甲醇和苯酚為原料制備4－芐基苯酚的合成路線：___（無機(jī)試劑任用）。

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