科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成 |
B、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介 |
C、外環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
D、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、[H]在甲中隨水的分解而產(chǎn)生,而在乙中隨水的生成而產(chǎn)生 |
B、甲通過類囊體疊加增加膜面積,乙通過內(nèi)膜折疊增加膜面積 |
C、甲中不含有而乙中含有將二磷酸腺苷轉(zhuǎn)變成三磷酸腺苷的酶 |
D、甲產(chǎn)物O2中O全部來自H2O,乙產(chǎn)物CO2中O全部來自C6H12O6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
- 3 |
A、載體數(shù)量、能量 |
B、能量、載體數(shù)量 |
C、載體數(shù)量、離子濃度 |
D、能量、離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變和重組都是隨機的、不定向的 |
B、只有自然選擇可以使基因頻率發(fā)生改變 |
C、基因突變產(chǎn)生新基因,基因重組產(chǎn)生新基因型 |
D、生物進化導(dǎo)致生物的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒的生命活動離不開細胞,它是地球上最基本的生命系統(tǒng) |
B、一只草履蟲在生命系統(tǒng)的層次中既屬于細胞層次也屬于個體層次 |
C、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從蛋白質(zhì)分子到生物圈的各個層次 |
D、生物個體中由相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次是每種生物個體都具有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中可表示細胞膜的流動鑲嵌模型 |
B、D構(gòu)成細胞膜的基本骨架 |
C、中耕松土可促進根毛細胞吸收A物質(zhì) |
D、胰蛋白酶可通過d方式出細胞 |
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