下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是：

A．酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件，無(wú)論是光合作用還是細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)

B．具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用，具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的02體積與釋放的C02體積相等

D．葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)變化情況如圖1所示．圖2是甲品系棉花植株在溫度適宜的情況下測(cè)定的光合速率隨光照強(qiáng)度的變化曲線，如表是測(cè)定圖2中Q點(diǎn)各組相對(duì)氣孔開度、水分利用效率的記錄數(shù)據(jù)．回答下列相關(guān)問題：

組別相對(duì)氣孔開度（%）水分利用效率
A1001.78
B621.81
C833.10
D473.25
（1）分析圖1、圖2，影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、C02濃度、溫度、水分．甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株在相同條件下的光合速率不同，從生物多樣性的角度分析，這是由基因多樣性造成的．
（2）圖2中，M點(diǎn)時(shí)，B組棉花植株產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體．M點(diǎn)時(shí)，D棉花植株光合作用所需CO2的來(lái)源有呼吸作用生和從外界環(huán)境中吸收（或線粒體和外界環(huán)境）．
（3）髙溫環(huán)境下，甲、乙、丙三個(gè)品系的棉花植株中甲品系對(duì)高溫的耐受力最強(qiáng)．
（4）分析圖2和上表數(shù)據(jù)可知，Q點(diǎn)時(shí)，干旱降低棉花植株凈光合速率的原因是①氣孔開度降低，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少；②呼吸速率增大．CO2濃度倍增不僅能提高棉花植株的凈光合速率，還能通過(guò)提高水分利用效率來(lái)增強(qiáng)抗旱能力．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某生物體的嘌呤喊基占總數(shù)的44%，嘧啶堿騅占總數(shù)的56%，該生物不可能是（　�。�
A．煙草花葉病毒B．大腸桿菌C．酵母菌D．T2噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示乙圖是將甲置于自然環(huán)境中，測(cè)定南方一晴天一晝夜密閉透明小室內(nèi)氧氣的增加或減少量而得到的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．12時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致C02供應(yīng)不足造成的

B．如該植株培養(yǎng)液中缺Mg，那么A點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)

C．A-B段的限制因素主要是C02

D．小室內(nèi)02總量最大時(shí)刻是16點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物體內(nèi)的部分代謝過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法合理的是

A．①②③過(guò)程中均有ATP產(chǎn)生

B．在缺氧情況下，①過(guò)程不會(huì)有【H】產(chǎn)生

C．氧氣充足時(shí)，①③過(guò)程發(fā)生在線粒體中

D．①②③過(guò)程存人體細(xì)胞中均可發(fā)畢

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等植物光合作用圖解，以下說(shuō)法正確的是：

A．①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段

C．③是三碳化合物，能被氧化為（ CH20）

D．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能敘述，正確的是：

A．核膜屬于生物膜系統(tǒng)

B．在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量一定相同

C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D．核孔有利于．DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A．人體血糖濃度維持在3．9—6．lmmol/L,是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

B．中學(xué)生上午第四課時(shí),體內(nèi)胰島素分泌量有所增加

C．肝細(xì)胞膜表面具有識(shí)別胰島素、 胰高血糖素等激素的多種受體

D．糖尿病患者在飲食上要注意多吃含糖高的食物, 以補(bǔ)充隨尿液排出的糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在自然狀態(tài)下，基因突變的頻率很低，一般只有等位基因中的一個(gè)發(fā)生突變。但在射線輻射下，突變率大大提高，甚至可使等位基因同時(shí)發(fā)生突變。某育種機(jī)構(gòu)用射線輻射處理一批純合的白色小花瓣花的種子，相同環(huán)境下種植，不同植株分別開白色小花瓣花、紅色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一對(duì)等值基因A、a控制，花瓣由一對(duì)等位基因B、b控制，A（a）和B（b）分別位于不同的DNA上。請(qǐng)回答下列問題。

（1）上述育種方法為______________�？刂苹ㄉ�、花瓣的基因都可以發(fā)生基因突變，說(shuō)明基因突變具有______________性。

（2）育種員甲選取一株誘變產(chǎn)生的開紅花的植株進(jìn)行自交，獲得的105株子代均開紅花，甲由此判斷控制紅花的基因?yàn)殡[性基因a。甲的結(jié)論______（填“正確”或“不正確”），原因是______________。若花色的遺傳為完全顯性，從105株子代中任取一株與純合開白花植株雜交，子代的表現(xiàn)型為_____________。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，紅花為隱性性狀。育種員乙選取一植株數(shù)株開白色大花瓣花的植株自交，子代表現(xiàn)型及比例為白色大花瓣花：白色小花瓣花 : 無(wú)花瓣花 = 2 : 1 : 1，則乙選取的植株的基因型為__________。從白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株，隨機(jī)交配若干代，F(xiàn)n的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示，則Fn - 1中B的基因頻率為__________。

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