7．傷寒是一種消化道傳染病，通常通過污染的食物或水傳播，每年在全球造成約20萬入死亡．請(qǐng)根據(jù)所給材料回答有關(guān)問題：
（1）為了研究傷寒沙門菌，我們需要在實(shí)驗(yàn)室對(duì)這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)．在對(duì)這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，需要在培養(yǎng)基中加入傷寒沙門菌需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還要注意的環(huán)境條件是pH值、溫度和氧氣需求狀況（或氣體環(huán)境）等．
（2）為了確定傷寒病疑似患者是否攜帶傷寒沙門菌，可采用的檢測(cè)方法有抗原一抗體雜交和用基因探針檢測(cè)（或DNA分子雜交）等方法．

分析 1、微生物培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．
2、基因診斷技術(shù)的基本原理是：互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈，即能夠進(jìn)行雜交．這種結(jié)合是特異的，即嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行，它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行，也能在DNA和RNA之間進(jìn)行．因此，當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針，與變性后的單鏈基因組DNA接觸時(shí)，如果兩者的堿基完全配對(duì)，它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈，從而表明被測(cè)基因組DNA中含有已知的基因序列．由此可見，進(jìn)行基因檢測(cè)有兩個(gè)必要條件，一是必需的特異的DNA探針；二是必需的基因組DNA．當(dāng)兩者都變性呈單鏈狀態(tài)時(shí)，就能進(jìn)行分子雜交．

解答 解：（1）進(jìn)行微生物培養(yǎng)時(shí)，各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．
（2）為了確定傷寒病疑似患者是否攜帶傷寒沙門菌，可采用抗原一抗體雜交法確定其是否含有相應(yīng)的抗原蛋白，也可采用DNA分子雜交法確定其是否含有相應(yīng)的核苷酸序列．
故答案為：
（1）pH值  溫度  氧氣需求狀況（或氣體環(huán)境）
（2）抗原一抗體雜交  用基因探針檢測(cè)（或DNA分子雜交）

點(diǎn)評(píng) 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)、基因工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記微生物培養(yǎng)的條件；識(shí)記基因工程技術(shù)的原理，掌握基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．解磷微生物能分解有機(jī)磷，可降低水體富營(yíng)養(yǎng)化程度．如圖是從湖泊污泥中篩選解磷微生物的過程示意圖，下表是分離純化的結(jié)果．請(qǐng)回答下列問題：
記錄項(xiàng)目：透明圈直徑/菌落直徑
菌落編號(hào)123
48小時(shí)1.62.83.0
72小時(shí)2.21.25.0
96小時(shí)2.31.24.2
（1）培養(yǎng)基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl及無菌卵黃液，其中卵黃主要提供有機(jī)磷．從土壤中富集解磷微生物時(shí)，應(yīng)選用液體（固體、液體）培養(yǎng)基．
（2）在倒平板前，應(yīng)對(duì)玻璃器皿和培養(yǎng)基滅菌，滅菌方法是高壓蒸汽滅菌．配制成l0-1濃度稀釋液時(shí)，用無菌移液管從富集液的上清液中吸取1mL，移入盛有9mL無菌水的試管中，并依次配制10-2～10-10的梯度稀釋液．
（3）過程②、③為菌種分離純化的過程，接種方法分別為稀釋涂布平板法、平板劃線法．
（4）分析菌種的分離純化結(jié)果，應(yīng)選擇為3號(hào)菌落進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn)，原因是透明圈大，解磷能力強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是幾位同學(xué)默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請(qǐng)判斷其中不符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)活躍的部位合成

B．b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞體積大

C．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)

D．a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度較高是由b、c點(diǎn)細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．就下列關(guān)于果蠅的研究過程，回答相關(guān)問題：
（1）果蠅的體色和翅形由兩對(duì)等位基因控制，科學(xué)家在進(jìn)行相關(guān)的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：無論正交還是反交，純合灰身長(zhǎng)翅和純合黑色殘翅果蠅雜交所獲得的F1均表現(xiàn)為灰身長(zhǎng)翅，說明這兩對(duì)等位基因位于常染色體上．將F1與黑身殘翅果蠅雜交，后代表現(xiàn)型及比例如表：
表現(xiàn)型灰身長(zhǎng)翅灰身殘翅黑身長(zhǎng)翅黑身殘翅
數(shù)量1983433203
分析原因可能是，控制體色和翅長(zhǎng)的基因位于一對(duì)同源染色體上，并且在減數(shù)分裂時(shí)，（同源染色體的非姐妹染色單體的）交叉互換，導(dǎo)致控制體色和翅形的基因發(fā)生了基因重組．
（2）科學(xué)家用純合長(zhǎng)翅果蠅做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4-7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中處理6-24小時(shí)后，也會(huì)得到一些殘翅果蠅．科學(xué)家認(rèn)為這些殘翅果蠅的出現(xiàn)是環(huán)境引起的，而不是基因突變的結(jié)果．
 ①欲通過一代雜交實(shí)驗(yàn)證明此推測(cè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需要的材料、實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期結(jié)果應(yīng)包
括ACEH（填選項(xiàng)前的字母）．
A．上述材料中的殘翅果蠅                        B．上述材料中的純合長(zhǎng)翅果蠅
C．雌雄個(gè)體相互交配                           D．測(cè)交
E．將孵化后的幼蟲放在25℃的環(huán)境中培養(yǎng)           F．將孵化后的幼蟲放在35-37℃的環(huán)境中培養(yǎng)
G．孵化后得到的全部都是殘翅果蠅                 H．孵化后得到的全部都是長(zhǎng)翅果蠅
 ②對(duì)上述現(xiàn)象的解釋是環(huán)境溫度影響了果蠅幼蟲體內(nèi)酶的活性，導(dǎo)致相應(yīng)性狀的改變，說明了生物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的．
 ③欲證明上述推測(cè)還可以從果蠅的基因文庫中提取長(zhǎng)翅基因制作為基因探針，與殘翅果蠅基因組DNA進(jìn)行DNA分子雜交，若出現(xiàn)雜交帶則支持上述推測(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．野生型水貂的毛皮是黑色的．現(xiàn)有兩種毛皮顏色的純合突變體系，一種為銀灰色的雄貂，另一種為鉑灰色的雌貂，控制銀灰色的基因?yàn)锳，控制鉑灰色的基因?yàn)锽．用這兩種突變體與野生型分別進(jìn)行雜交，得到如表結(jié)果：
雜交親本F1F2個(gè)體數(shù)
1野生型×銀灰色野生型29野生型，10銀灰色
2野生型×鉑灰色野生型17野生型，5鉑灰色
3銀灰色×鉑灰色野生型140野生型，49鉑灰色，48銀灰色，17寶石藍(lán)色
請(qǐng)回答下列問題：
（1）根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，上述兩種水貂突變體的出現(xiàn)屬于隱性突變．控制水貂毛色遺傳的兩對(duì)基因位于2對(duì)同源染色體上．
（2）如果A和B基因位于常染色體上，則親本中銀灰色的基因型是AAbb．讓雜交1中的F2雌雄個(gè)體相互交配，產(chǎn)生的F3代中表現(xiàn)型及比例為野生型：銀灰色=3：1．
（3）如果A和B基因位于常染色體上，則雜交組合3 的F2個(gè)體非野生型中的純合子占$\frac{3}{7}$．讓F2中的野生型個(gè)體與寶石藍(lán)個(gè)體進(jìn)行交配，后代表現(xiàn)型及比例為野生型：鉑灰色：銀灰色：寶石藍(lán)色=4：2：2：1．
（4）有人認(rèn)為，B、b這對(duì)等位基因也可能位于X染色體上，請(qǐng)你對(duì)雜交1用遺傳圖解的方式說明其可能性．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．剪秋蘿是一種觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值都很高的花卉植物，為大量繁殖該植物，某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)剪秋蘿的組織培養(yǎng)進(jìn)行了相關(guān)的探究．
（1）植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組織細(xì)胞提供碳源和1能源，同時(shí)能夠維持細(xì)胞的滲透壓．與微生物培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分相比，誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基除了添加的糖類不同外，還應(yīng)該添加植物激素、提供大量的無機(jī)鹽．
（2）無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵，一般使用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌；外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理，但處理既要考慮藥劑的消毒效果，又要考慮植物的耐受能力，若要探究對(duì)外植體消毒的最佳處理時(shí)間，實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是外植體的污染率和存活率．
（3）研究小組若要利用三種不同濃度的6-BA（細(xì)胞分裂素類似物）溶液、三種不同濃度的NAA（生長(zhǎng)素類似物）溶液來研究?jī)烧哂昧康谋壤龑?duì)誘導(dǎo)叢芽的影響，理論上應(yīng)設(shè)計(jì)9組實(shí)驗(yàn)．為了繼續(xù)誘導(dǎo)生根，研究小組對(duì)誘導(dǎo)叢芽的最佳激素用量比例作了調(diào)整，他們提高了6-BA的濃度而不改變NAA的濃度，然后將重新配制的兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑溶液直接加入誘導(dǎo)叢芽的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，但指導(dǎo)老師告訴他們誘導(dǎo)生根的措施有明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助他們改正：應(yīng)提高NAA的濃度，重新配制培養(yǎng)基轉(zhuǎn)瓶培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因．下列敘述中正確的是（　　）
A．甲病的遺傳方式是伴X顯性遺傳
B．Ⅲ-3的基因型為AaXBXb
C．在人群中出現(xiàn)的乙病女患者明顯多于男患者
D．如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，子代患一種病的概率為$\frac{11}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在高倍鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂裝片，辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是（　�。�
A．間期B．前期C．中期D．后期

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