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5.基因型為AaBb,對其花藥通過組織培養(yǎng),形成了試管苗.下列對這一培養(yǎng)過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.花粉細胞通過脫分化形成愈傷組織
B.愈傷組織通過再分化形成試管苗
C.通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產
D.這種試管苗為純合子,后代性狀不分離

分析 基因型為AaBb的水稻能產生四種配子,基因型為AB、Ab、aB、ab,這四種配子經過離體培養(yǎng)能形成四種基因型的單倍體,這些單倍體只含一個染色體組,高度不育,不能自交,所以不能直接用于生產.

解答 解:A、花粉細胞通過脫分化形成愈傷組織,A正確;
B、愈傷組織通過再分化形成試管苗,B正確;
C、通過該過程培養(yǎng)出的試管苗是單倍體,還不能直接用于生產,C正確;
D、這些試管苗是只含一個染色體組的單倍體,高度不育,不能自交,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程,識記脫分化和再分化的概念,識記單倍體植株的特點,并結合所學知識判斷各選項,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建莆田二十四中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

所有原核細胞都具有( )

A.線粒體和核糖體 B.細胞膜和葉綠體

C.內質網和中心體 D.細胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均重量如表所示:
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2
據表得出的正確結論是( 。
A.2,4-D 濃度超過 30 mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D    與生長素的作用效果完全相同
C.2,4-D 可以促進扦插枝條生根
D.2,4-D 誘導無子番茄的最適濃度范圍為 20~30 mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如表是某培養(yǎng)液成分含量表,請回答:
(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有五類營養(yǎng)物質,可培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型.
(2)此營養(yǎng)液若用來培養(yǎng)固氮微生物,則應除去的成分是①,應加入的物質是有機物.
編號成分含量
(NH4)HCO30.5g
KH2PO43.0g
CaSO40.5g
FeCl20.5g
維生素少許
1000ml
(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,應加入的物質是有機物
(4)此培養(yǎng)液若用于培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察菌落形態(tài),除有機物外還應加入瓊脂,為使其正常生長繁殖,同時又抑制其他雜菌,還應加入高濃度食鹽溶液.
( 5)各種成分在熔化后分裝前必須進行調pH,接種前要進行滅菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.導致內環(huán)境各種化學成分和理化性質不斷發(fā)生變化的原因是( 。
A.人體各器官和系統(tǒng)協(xié)調一致的運行B.外界環(huán)境因素的變化
C.神經一體液一免疫調節(jié)D.外界環(huán)境因素的變化和細胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物.
回答下列問題:
(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體,再用化學誘導劑PEG誘導二者融合.形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織,然后經過再分化(或分化)形成完整的雜種植株.這種培育技術稱為植物體細胞雜交技術.這項研究對于培育作物新品種方面的重大意義在于克服遠源雜交不親和的障礙.
(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體.假設甲與乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是在減數分裂過程中,前者染色體聯(lián)會異常,而后者染色體聯(lián)會正常.
(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖.經植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為植物體細胞雜交過程,據圖回答:
(1)①過程是去除細胞壁,目前最常用的方法是酶解法.
(2)②過程的發(fā)生需要進行人工誘導,通常利用顯微操作、離心、振動、電刺激等物理法,而化學法常用聚乙二醇(PEG)作誘導劑.
(3)原生質體融合的關鍵是細胞膜的融合,其結構基礎是細胞膜具有一定的流動性.
(4)融合后的原生質體會生出細胞壁,新細胞壁的產生與細胞內高爾基體(細胞器)有關.
(5)③④過程是一個脫分化和再分化的過程,該過程中細胞分裂的主要方式是有絲分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題.
如圖為人體內肝細胞及其內環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液.
(1)圖中箭頭表示內環(huán)境中各種物質的移動方向,其中箭頭指向有科學性錯誤的是D.
A.②B.④C.⑤D.⑥
如表為人體內幾種體液的物質組成和含量的測定數據.

  Na+ K+ Ca+ Mg+Cl- HCO3- HPO42-/H2PO4- 蛋白質
 甲 142 5.0 2.5 1.5 103.3  24 2 15.0
 乙 147 4.0 1.25 1.0 114.0   27 2.3 1.0
 丙 10 140 2.5 10.35 25       12 29 47
(2)如圖中c與表4中甲(甲/乙/丙)物質組成與含量相同,判斷的依據是c中BC(多選).
A.K+ 比b少    B.Na+ 比a多   C.蛋白質含量比b高    D.蛋白質含量比a高
(3)人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表4中數據可知,對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調節(jié)作用的主要物質是HCO3-
(4)如圖中可按箭頭①方向移動的物質有③④⑥;按箭頭③方向移動的物質有⑤⑥.
①糖原    ②乳糜微粒    ③極低密度脂蛋白    ④尿素    ⑤O2    ⑥葡萄糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.ATP的結構式可用如圖表示,其中高能磷酸鍵的部位是(  )
A.僅①處B.僅③處C.①和②處D.②和③

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