【題目】
(1)A代表 分子;B代表 ,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。
(2)從功能上來說,細(xì)胞膜是一層 膜。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有 。
(4)在a~e的五種過程中,代表自由擴(kuò)散的是 ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式可用圖中 表示。(都用字母表示)
(5)唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶能不能通過圖中a~e中的方式運(yùn)輸? ,其運(yùn)輸方式是 。
【答案】(13分)
(1)蛋白質(zhì)(1分) 磷脂雙分子層(1分) (2)選擇透過性
(3)一定的流動(dòng)性
(4)b a
(5)不能(1分) 胞吐
【解析】(1)分析圖可知A代表蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,其中磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架。D是糖被,有糖被的一側(cè)是細(xì)胞膜外側(cè)。
(2)從功能上說細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜,主要是因?yàn)槟ど系牡鞍踪|(zhì)具有選擇性。
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)磷脂雙分子層厚度變性厚度變小,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。
(4)自由擴(kuò)散是從高濃度到低濃度,不需要能量不需要載體蛋白,由圖分析可知代表自由擴(kuò)散的是b。葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,是從低濃度到高濃度運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),需要載體蛋白和能量,分析圖應(yīng)是a。
(5)唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶是胞吞的形式,而a到e中依次表示的是主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。
物質(zhì) | 運(yùn)輸 | 方向 | 載體 | 能量 | 實(shí)例 | |
小分子物 | 被動(dòng) | 自由 | 由高濃度 | 不需要 | 不需要 | 水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等 |
協(xié)助 | 由高濃度 | 需要 | 不需要 | 葡萄糖進(jìn)入紅 | ||
主動(dòng) | 由低濃度 | 需要 | 需要 | 無機(jī)鹽離子、氨基酸等 | ||
大分 | 胞吐 | 由膜內(nèi) | 不需要 | 需要 | 分泌蛋白等 | |
由膜外 | 不需要 | 需要 | 變形蟲吞食綠膿桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境可合成部分蛋白質(zhì) B. 細(xì)胞內(nèi)液是多細(xì)胞動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境
C. 內(nèi)環(huán)境成分時(shí)刻在發(fā)生變化 D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)主要是正反饋
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【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛 B. 兔的長(zhǎng)毛與猴的短毛
C. 豌豆的圓粒與黃粒 D. 豌豆的高莖和矮莖
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述,正確的是
A. 同一動(dòng)物個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短相同
B. 有絲分裂所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在G1期和G2期
C. 前期一對(duì)中心體向兩極分開并有紡錘絲相連
D. 后期赤道面上出現(xiàn)許多囊泡
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【題目】下列各選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)基因重組的是
A. 蘿卜和白菜雜交,產(chǎn)生的雜種后代
B. 利用人工誘導(dǎo)的方法獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C. 利用基因工程手段培育能生產(chǎn)干擾素的大腸桿菌
D. 在海棠枝條上嫁接蘋果的芽,海棠與蘋果之間實(shí)現(xiàn)基因重組
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【題目】2010年10月26日,中國疾病預(yù)防控制通報(bào)三起感染超級(jí)耐藥致病細(xì)菌(MRSA)病例,引起了全國人民的高度關(guān)注,其病原體是大腸球菌的變異體。關(guān)于該菌的敘述正確的是( )
A.其變異主要有基因突變、基因重組和染色體變異
B.該菌抗藥基因表達(dá)時(shí),mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)完成翻譯
C.該菌無細(xì)胞器,不能獨(dú)立完成代謝
D.該菌分裂產(chǎn)生的子代不發(fā)生分化現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),U型管兩側(cè)相等,圖中半透膜允許單糖通過,據(jù)圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的
B. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度的一側(cè)液面上升
C. 若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度一側(cè)液面先升高,隨后另一側(cè)液面升高,最終兩側(cè)液面會(huì)持平
D. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)
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【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中,有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程,以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化。
(1)突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是___________。
(2)圖中a段表示________電位,引起b點(diǎn)電位變化的原因是________內(nèi)流。
(3)B處膜電位沒發(fā)生變化,可推測(cè)突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì),釋放的Gly經(jīng)______通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使_______(填“陰”/“陽”)離子內(nèi)流,進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的電位差,導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo),起到抑制作用。
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