人體組織細(xì)胞從細(xì)胞外界溶液中吸收甘油的量取決于
A.組織液中甘油的濃度 B.細(xì)胞膜上載體的數(shù)量
C.細(xì)胞中ATP的含量 D.組織液中的含氧量
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題】科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造,生產(chǎn)出效果更好的鼠?人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠?人嵌合抗體的過程,據(jù)圖回答下面的問題。
(1)改造鼠源雜交瘤抗體,生產(chǎn)鼠?人嵌合抗體,該抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ,屬于 (生物工程)的范疇。
(2)圖示過程是根據(jù)預(yù)期的 ,設(shè)計(jì) ,最終必須對(duì) 進(jìn)行操作。
(3)經(jīng)過改造的鼠?人嵌合抗體,與鼠源雜交瘤抗體相比較,突出的優(yōu)點(diǎn)是 (從免疫角度考慮)。
(4)上述過程中對(duì)科學(xué)家來說難度最大的是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的 B.酶能降低反應(yīng)的活化能
C.所有的酶都具有專一性 D.酶可以在細(xì)胞外起催化作用
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科目:高中生物 來源:2015年湖南省株洲市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞內(nèi)4種重要的有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(12分)
(1)a一般是指 ;A在植物細(xì)胞中是指 。
(2)相同質(zhì)量的A和B徹底氧化分解,耗氧量較多的是 。
(3)狼體內(nèi)有x種C,20種c,兔體內(nèi)有y種C,20種c。狼捕食兔后,狼的一個(gè)細(xì)胞中含有C種類及c種類最可能是 。
A.x+y,40 B.x,20 C.大于x,20 D.小于x,20
(4)d是指 。將豌豆的遺傳物質(zhì)D徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來源:2015年湖南省株洲市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C.除病毒等少數(shù)生物外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,以下說法中正確的是( )
①在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②在通過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面
③土壤中缺乏鎂時(shí),600 nm~700 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
④由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠素a,b利用光能百分比增加
A.②④ B.③④ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組對(duì)大亞灣水域6個(gè)不同區(qū)域6種單細(xì)胞藻類的群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究的結(jié)果如圖,有關(guān)說法與事實(shí)不相符的是( )
A.單細(xì)胞藻類是生產(chǎn)者
B.⑥區(qū)域溶解氧可能最少
C.a(chǎn)為區(qū)域⑥的優(yōu)勢(shì)種
D.影響藻類分層現(xiàn)象的唯一因素是溫度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )
A.初級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量實(shí)際上屬于生產(chǎn)者同化量的一部分
B.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
C.一般情況下,③為②的10%~20%
D.從能量關(guān)系看②>③+④
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第四次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得2015諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”——可以顯著降低瘧疾患者死亡率的青蒿素。青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:
(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有 種基因型;若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為 ,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為 。
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株,推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是 ,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為 。
(3)從青蒿中分離了cyp基因(題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。
①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G+T)/(A+C)= 。
②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶,則改造后的cyp基因編碼區(qū)無 (填字母)。
③若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是 (填字母)。
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