下列有關(guān)組成生物體的元素和化合物的敘述，不正確的是

A．嚴重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒

B．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

C．同一生物個體的不同組織細胞中，mRNA存在明顯差別

D．Na＋進入神經(jīng)細胞不需要ATP提供能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南豫南九校聯(lián)盟高三下第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的有：

①延長光照時間，可以提高光合作用強度，有助于有機物的積累

②如果環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會發(fā)生變化

③子一代豌豆種皮顏色的統(tǒng)計應(yīng)該在親本植株上進行

④DNA分子的基本骨架的元素組成為C、H、O、P

⑤同一動物在不同的生長、發(fā)育、繁殖階段，行為有特異性，是遺傳物質(zhì)的差異造成的

⑥在捕食鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途基本相同

⑦在有絲分裂實驗中，若選取黑藻的幼葉進行實驗，由于該葉片是單層細胞，所以不需要解離

⑧雙縮脲可以和脂肪酶發(fā)生紫色反應(yīng)

A．1個 B．2個 C．3個 D．0個

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南豫南九校聯(lián)盟高三下第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（Ⅰ—Ⅳ）中遺傳物質(zhì)或其載體（①—③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息不相符的是

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ所處階段發(fā)生姐妹染色單體分別移向兩極

C．②代表染色單體

D．Ⅰ—Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南豫南九校聯(lián)盟高三下第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的操作正確的是

A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

B．用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成時，直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

C．驗證胰島素有降低血糖的作用，對實驗小鼠應(yīng)先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

D．通�？梢杂眠^氧化氫酶作材料探究溫度對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高三下學(xué)期一調(diào)考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞

B．激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內(nèi)多種生命活動

C．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

D．病毒侵入機體后，體內(nèi)的吞噬細胞、T細胞和漿細胞都具有識別功能

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南通高三第一次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是生長激素（GH）分泌調(diào)節(jié)及作用機制圖解，據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)A是一種 ，其作用于GHRH神經(jīng)元，導(dǎo)致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是 。

（2）在應(yīng)激狀態(tài)下，GH分泌增多可通過刺激肝臟細胞釋放IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機制稱為 ，其意義是 。

（3）人體進入青春期后身體迅速長高的原因是 。

（4）從生長激素分泌調(diào)節(jié)過程看，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為 。

（5）某患者由于垂體分泌的GH增多而患上“垂體性糖尿病”，原因是 。

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