【題目】某同學(xué)為了研究植物細(xì)胞中過氧化氫酶的催化活性,進(jìn)行了如下實驗。

①取5g新鮮萵筍葉片剪碎放入研缽,加入少量石英砂進(jìn)行快速充分研磨。

②向研磨液中加入50mL蒸餾水并攪拌,再用紗布過濾,得到酶提取液。

③將萵筍的酶提取液分別用pH為4~10的7種緩沖液稀釋2倍,低溫保存。

④用注射器吸取5mL3%的過氧化氫,將注射器中的氣體排出,然后吸入5mL酶提取液,將針口處密封。

⑤室溫下記錄實驗數(shù)據(jù)。

另取新鮮的菠菜、白菜葉片重復(fù)上述操作步驟。實驗結(jié)果如下圖。

(1)該實驗的自變量為____________。

(2)步驟③中稀釋酶提取液降低反應(yīng)體系中酶濃度,使____________減緩,有利于記錄實驗數(shù)據(jù)。

(3)該同學(xué)想進(jìn)一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響,最好選擇________葉片作為生物材料,并用pH為________的緩沖液稀釋酶提取液。

【答案】 pH和植物種類 酶促反應(yīng)速率(氧氣生成速率) 萵筍 7

【解析】試題分析:本題是通過實驗探究不同植物組織中過氧化氫酶對過氧化氫分解速率的影響,分析曲線實驗的自變量是PH值的不同及不同植物材料,因變量是過氧化氫的分解速率和產(chǎn)生氣體的多少,在給出的3種植物材料中,過氧化氫分解速度最快的是加入萵筍一組,其次是菠菜和白菜依次降低。

(1)據(jù)圖示可知,隨溶液PH值和植物種類的不同,氧氣生成速率不同,故該實驗的自變量為pH、植物種類,因變量為氧氣生成速率。

(2)步驟③中稀釋酶提取液降低了反應(yīng)體系中的酶濃度,使酶促反應(yīng)速率降低,氧氣生成速率減緩,有利于記錄實驗數(shù)據(jù)。

(3)由于萵筍葉實驗效果最顯著,故實驗該同學(xué)想進(jìn)一步研究不同溫度對過氧化氫酶活性的影響,最好選擇萵筍葉片作為生物材料,并用pH應(yīng)選用最適PH值,故選擇PH值為7的緩沖液稀釋酶提取液。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】洋蔥表皮細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是

A細(xì)胞核 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞壁

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【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是( 。
A.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生
B.在進(jìn)化過程中,隔離是新物種形成的必要條件
C.共同進(jìn)化就是不同生物之間相互影響而進(jìn)化
D.生物進(jìn)化的實質(zhì)就是種群中基因型頻率的改變

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【題目】下面關(guān)于次級生產(chǎn)量的描述中錯誤的是(  )

A. 利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì),即為次級生產(chǎn)量

B. 次級生產(chǎn)量的食源都是初級生產(chǎn)量

C. 次級生產(chǎn)量等于同化量減去呼吸量

D. 次級生產(chǎn)量的制造者都是異養(yǎng)生物

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【題目】圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖,圖丙表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答。

1甲細(xì)胞中處于__________分裂的________期,發(fā)生在圖丙中的____________階段。

2乙細(xì)胞中染色體上同時具有基因B與b是因為 ,基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的_________階段。

3若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時,同源染色體沒有分離,減數(shù)第二次分裂正確,則最終形成的4個子細(xì)胞基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于脂肪的敘述,錯誤的是( 。
A.易被蘇丹Ⅳ染成紅色
B.是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
C.含有C,H,O三種元素
D.是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( 。
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B.卵→卵裂→組織器官分化→囊胚→原腸胚→幼體
C.受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→幼體
D.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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【題目】下列關(guān)于種群基因庫的敘述不正確的是

A一個種群所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫

B生物個體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳

C種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因

D基因突變可改變種群基因庫的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因遺傳。@、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請據(jù)圖回答(概率用分?jǐn)?shù)表示):

(1)該遺傳病的遺傳方式為 染色體上 性遺傳。

(2)一2為純合子的概率是 。

(3)若III-3和一個基因型與一5相同的女性結(jié)婚,則他們生一個患病兒子的概率是

(4)若一l攜帶該遺傳病的致病基因,請繼續(xù)以下分析:

①Ⅲ一2的基因型為

研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為2%。如果一2和一個正常男性結(jié)婚,生育了一個表現(xiàn)型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為 。

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