根據(jù)圖,下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞敘述錯誤的是( )

A.上圖可表示突觸小泡的膜結(jié)構(gòu)

B.靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)

C.假設(shè)這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部

D.將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上,c與水面接觸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展并得到了以下試驗結(jié)果,如圖.據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)已知BglB基因不含圖1中限制酶識別序列.PCR擴(kuò)增bglB基因時,選用嗜熱土壤芽胞桿菌桿菌基因組DNA作模板,進(jìn)行擴(kuò)增的前提是要有一段已知BglB基因的核苷酸序列以便根據(jù)這一序列合成引物.為使PCR擴(kuò)增的BglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的BglB基因兩端需分別引入NdeI和BamH I兩種不同限制酶的識別序列.大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出有活性的BglB酶.
(2)根據(jù)2、3可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會(因高溫)變性失活;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在60(填“50”、“60”、“70”、“80”)℃.
(3)在PCR擴(kuò)增BglB基因的過程中,加入誘變劑可提高BglB基因的突變率.經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因.與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中A、C(多選).
A.僅針對BglB基因進(jìn)行誘變     B.BglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.BglB基因可快速累積突變       D.BglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生物學(xué)事實描述錯誤的是(  )
A.科研上常用“染色排除法”鑒別細(xì)胞的死活利用了細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
B.水鹽平衡調(diào)節(jié)涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用
C.赫爾希和蔡斯分別用32P、35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗表明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.輪作即為在同一塊土地有計劃地更換作物來耕種,這與作物根系對礦質(zhì)元素的選擇性吸收有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列實例中,能體現(xiàn)生長素的兩重性的是( )

①頂端優(yōu)勢 ②根的向地性 ③莖的向光性 ④莖的背地性.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列與免疫失調(diào)無關(guān)的疾病是( )

A.過敏性鼻炎 B.血友病

C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅班狼瘡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是( )

①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體

③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過激素調(diào)節(jié)完成的

A.①②④ B.②④ C.①② D.①③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原

B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C.①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒.則該豌豆的基因型是( 。
A.YyrrB.yyRrC.YyRrD.yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機(jī)物).

(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成,該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有太陽能和工廠、村莊排水排污中的有機(jī)物中的能量.
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性;若過度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(3)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象.這說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接和間接價值.

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