下列關(guān)于動物細胞工程的敘述,正確的是

A.乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養(yǎng)

B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行

C.滅活病毒可使細胞相互凝聚并讓細胞膜上的分子重新排布

D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)激素A是 。

(2)當體內(nèi)缺乏 元素時,將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是

(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會 ,這是由于激素A、 B的含量 所致。這種生理過程是由 調(diào)節(jié)的。

(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是 。這是一種 調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知Mn是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶,缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子

A.對維持細胞形態(tài)和功能有重要作用

B.對維持生物體的生命活動有重要作用

C.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

D.對維持細胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予約翰·伯特蘭·戈登和山中伸彌,以表彰他們在“體細胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻。請回答下列問題:

(1)1962年約翰·伯特蘭·戈登通過實驗把蝌蚪腸上皮細胞的細胞核移植進入去核的卵細胞中,成功培育出“克隆青蛙”。此實驗說明已分化的動物體細胞的___________具有全能性。更多的實驗證明,到目前還不能用類似___________技術(shù)(克隆植物的方法)獲得克隆動物。

(2)所謂“體細胞重編程技術(shù)”是將高度分化的體細胞重新誘導(dǎo)回早期干細胞狀態(tài),即獲得誘導(dǎo)多能干(iPS)細胞。山中伸彌于2006年把4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞,使其轉(zhuǎn)變成iPS細胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因的___________,在其協(xié)助下4個基因進入成纖維細胞,并整合到染色體的___________上。

(3)培養(yǎng)iPS細胞時,培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是___________,同時iPS細胞需置于___________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

(4)iPS細胞可誘導(dǎo)分化成各種細胞類型以應(yīng)用于臨床研究,F(xiàn)用胰高血糖素基因片段做探針,對iPS細胞分化成的甲、乙、丙細胞進行檢測,結(jié)果如下表:

用探針檢測細胞的DNA

用探針檢測細胞的RNA

iPS細胞

甲細胞

乙細胞

丙細胞

iPS細胞

甲細胞

乙細胞

丙細胞

+

+

+

+

-

-

+

-

注:“+”表示能檢測到,“-”表示不能檢測到

得到此檢測結(jié)果采用的是________技術(shù);結(jié)果表明iPS細胞通過___________定向分化為乙細胞。

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科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記。該現(xiàn)象不能說明

A.ATP是細胞的直接能源物質(zhì)

B.部分32P標記的ATP是重新合成的

C.ATP中遠離A的P容易脫離

D.該過程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族中兩種遺傳病的系譜圖,甲病由A和a控制,乙病由B和b控制,其中一種遺傳病為伴性遺傳。據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式為 。

(2)Ⅱ-5的基因型為___ _,Ⅲ-7的基因型為 。

(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配,生育一個正常男孩的概率為 。

(4)若人群中甲病發(fā)病率為1/100,且Ⅲ-1為該人群中一員,則Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率為_ ___。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是

A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中反應(yīng)向右進行時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的

D.在肌肉收縮過程中,只有酶1在發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A.無色的斐林試劑與還原糖在加熱情況下產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.甲基綠是活體染色劑,能使細胞核染成綠色

C.因為鳥類細胞有細胞核,所以不可以用來制備細胞膜

D.可將幼嫩的黑藻葉片直接制成裝片以觀察葉綠體

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