下列結(jié)構(gòu)的成分與艾滋病病原體的化學(xué)成分相似的是（　�。�
A、核糖體B、中心體
C、溶酶體D、染色體
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,核酸的種類及主要存在的部位,細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：艾滋病病毒為RNA病毒，由蛋白質(zhì)外殼和RNA的核心組成，而核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，故兩者化學(xué)成分相似．
解答： 解：A、艾滋病病毒由蛋白質(zhì)外殼和RNA的核心組成，而核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，故兩者化學(xué)成分相似，A正確；
B、中心體由蛋白質(zhì)組成，B錯(cuò)誤；
C、溶酶體含有蛋白質(zhì)、磷脂等，C錯(cuò)誤；
D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了艾滋病病毒的組成成分，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，試題難度一般，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有絲分裂的過(guò)程中，當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2：2時(shí)，該細(xì)胞還可能會(huì)發(fā)生（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂
B、著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離
C、著絲點(diǎn)排列在赤道板上
D、DNA聚合酶較為活躍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與氨基酸的結(jié)合發(fā)生在核糖體上
C、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、生物變異的根本來(lái)源主要發(fā)生在DNA→DNA的過(guò)程中
B、環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D、共同進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生了遺傳、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，分化過(guò)程中細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
B、衰老細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞體積變大，細(xì)胞膜的通透性變小
C、細(xì)胞凋亡是基因決定的，該過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成
D、細(xì)胞中若抑癌基因突變?yōu)樵┗颍⒗鄯e5-6個(gè)這樣的突變，細(xì)胞將發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對(duì)此圖描述正確的是（　　）
A、甲可表示減數(shù)第一次分裂前期
B、乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C、丙可表示減數(shù)第一次分裂后期
D、丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是
 
，人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是
 
．
（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是
 
和
 
，下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．
（3）SARA病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在
 
（填物質(zhì)名稱）中，該物質(zhì)水解的產(chǎn)物是
 
；在小麥葉肉細(xì)胞中，e主要存在于
 
中．
（4）小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體主要由上圖中的
 
構(gòu)成．d中參與構(gòu)成生物膜的主要是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

目前植物生成調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、用適當(dāng)濃度的2，4-D，可以除去大豆田里的單子葉植物雜草
B、播種前用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子可以促進(jìn)種子萌發(fā)
C、用細(xì)胞分裂素可以貯藏保險(xiǎn)農(nóng)產(chǎn)品
D、用乙烯利可以催熟水果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物膜系統(tǒng)包含（　�。�
A、細(xì)胞膜、液泡膜、核膜
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜
C、細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D、細(xì)胞壁、核膜、液泡膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案