(2015秋•保山校級期末)下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.血漿蛋白的合成 B.抗原、抗體特異性結(jié)合

C.食物中淀粉的消化 D.葡萄糖的氧化分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細胞有絲分裂過程中,沒有染色單體的時期是(  )
A.前期B.中期C.后期D.中期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.玉米、高粱等C4植物含有與CO2親和力高約60倍的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,因而比水稻、小麥等C3植物光合作用能力強.科學(xué)家應(yīng)用PCR方法從C.植物高梁的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因,構(gòu)建重組的表達載體后,利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入小麥體內(nèi).這種轉(zhuǎn)基因小麥光合作用強度明顯提高,千粒干重明顯增加.

(1)應(yīng)用PCR方法從C4植物高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因,需要知道磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因兩端的一部分核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成兩種引物.
(2)植物光合作用的強度,簡單地說是指植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量.植物光合作用的暗反應(yīng)階段,二氧化碳中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→三碳化合物→糖類.
(3)如圖表示轉(zhuǎn)基因小麥(導(dǎo)入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的小麥)和非轉(zhuǎn)基因小麥(未導(dǎo)入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的同品種小麥)在不同C0旅度和光照強度條件下C0的同化量.
①圖甲可知,轉(zhuǎn)基因小麥能利用低濃度的二氧化碳,這是因為轉(zhuǎn)基因小麥體內(nèi)含有與二氧化碳親和力高的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶.
②如果是干旱地區(qū),適合栽種轉(zhuǎn)基因小麥;多施有機肥更能提高非轉(zhuǎn)基因  小麥的產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保山校級期末)圖表示甲、乙兩種草履蟲在單獨培養(yǎng)時和共同培養(yǎng)時個體數(shù)隨時間發(fā)生變化的情況,下面分析不正確的是( )

A.單獨培養(yǎng)的草履蟲存在著種內(nèi)斗爭,對種群的生存有利

B.單獨培養(yǎng)時,在m點以后,甲種群的增長速率越來越小

C.兩種草履蟲生活在一起,形成捕食關(guān)系

D.兩種草履蟲生活在一起,形成競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保山校級期末)下列演替過程屬于次生演替的是( )

A.裸巖上進行的演替 B.沙丘上進行的演替

C.冰川泥上進行的演替 D.棄耕的農(nóng)田上進行的演替

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•紹興校級期末)如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜的條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量﹣呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖甲中,b可代表 ,物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與 結(jié)合,生成大量的

(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝,則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是

(3)在圖乙中,A點時葉肉細胞內(nèi)生成的物質(zhì)有 ,在N點后O2凈產(chǎn)量的增長逐漸減慢并趨向平衡,其制約的內(nèi)在和外在因素分別是 、

(4)在其他條件不變的情況下,適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時乙圖中N點向 (左、右)移動.

(5)在圖乙P點所處的狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 .A點狀態(tài)時,可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)? ;D點時發(fā)生(字母表示)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•邯鄲期末)如圖:圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線.下列與圖示相關(guān)敘述中正確的是( )

A.從圖1中可以知道pH=7時植物淀粉酶的活性最高

B.從圖1中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高

C.圖2影響AB、BC段反應(yīng)速率的主要原因不同

D.圖2曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•天心區(qū)校級模擬)豌豆的高莖對矮莖是顯性,現(xiàn)進行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代全部高莖進行自交,則所有自交后代的表現(xiàn)型比為( )

A.3:1:5 B.5:1 C.9:6 D.1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示為某雙鏈DNA分子的片段,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
①圖中②④的是DNA分子的基本骨架
②可作用于①的酶有解旋酶和RNA聚合酶
③可作用于③的酶有DNA酶和DNA聚合酶
④若②的$\frac{A+T}{C+G}$為a,則④的該比例為a
⑤$\frac{A+C}{T+G}$可以表現(xiàn)DNA分子的特異性.
A.①③B.①②③⑤C.③⑤D.①③⑤

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