【題目】已知骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA，無法生長，效應B細胞有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），但不能無限增殖。如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.過程①中注射的抗原能與產(chǎn)生的單克隆抗體特異結(jié)合

B.過程②得到的三種類型的細胞不能在HAT培養(yǎng)液中增殖

C.過程③采用抗原—抗體反應進行特定雜交瘤細胞的篩選

D.過程④獲得的全部雜交瘤細胞都只能產(chǎn)生同一種抗體

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖示表示單克隆抗體制備過程示意圖，其中①表示給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應（圖中A、B、C為三種漿細胞），②表示漿細胞和骨髓瘤細胞（D細胞）融合的過程，③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞，④表示克隆化培養(yǎng)過程。

A、過程①中注射的抗原能與產(chǎn)生的單克隆抗體特異結(jié)合，A正確；
B、過程②得到的三種類型的細胞都是雜交瘤細胞，都能在HAT培養(yǎng)液中增殖，B錯誤；
C、過程③采用抗原-抗體反應進行特定雜交瘤細胞的篩選，C正確；
D、過程④為克隆化培養(yǎng)，該過程獲得的全部雜交瘤細胞都只能產(chǎn)生同一種抗體，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液探究二者對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.單獨施用NAA或KT均能使棉花主根長度及側(cè)根數(shù)增加

B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢，而KT能增強根的頂端優(yōu)勢

C.NAA能抑制主根生長，KT能促進主根生長，且濃度越高效果越明顯

D.一定濃度的NAA對KT促進側(cè)根數(shù)增加的效應具有增強作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醪糟是以糯米為主要原料，利用微生物發(fā)酵制作的民間傳統(tǒng)食品。在醪糟發(fā)酵過程中起主要作用的是甜酒曲中的好氧霉菌、酵母菌和乳酸菌。醪糟的生產(chǎn)流程如下：糯米的選擇→淘洗→浸泡→蒸飯→冷卻→拌甜酒曲→發(fā)酵→煮沸→保存。回答下列問題：

（1）霉菌產(chǎn)生的______能將糯米中的淀粉分解為葡萄糖等，使醪糟具有甜味；乳酸菌是______（填真核或原核）生物，其發(fā)酵產(chǎn)物是醪糟酸味的主要來源；酵母菌使醪糟產(chǎn)生酒味，其化學反應式是________________________________。

（2）拌入甜酒曲之前，需將蒸熟的糯米進行冷卻，目的是________________。發(fā)酵前期應保證氧氣的供應，使______大量繁殖；后期應減少空氣進入或隔絕空氣，有利于______。

（3）硏究發(fā)現(xiàn)，通過控制發(fā)酵溫度可以調(diào)節(jié)醪糟口味，原因是溫度既影響酶的活性也影響________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為了培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列相關敘述正確的是( )

A. 圖中發(fā)生基因重組的有②④⑤

B. 過程⑦可通過人工誘變，能避免育種的盲目性

C. ⑥過程可用低溫或者秋水仙素處理幼苗，也可以處理萌發(fā)的種子

D. 運載體為④過程在完成目的基因和運載體的結(jié)合時用到的工具酶之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將乳腺細胞（M）誘導成乳腺癌細胞（Me），如圖表示細胞癌變前后的有關代謝水平變化情況，其中圖 2 是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測得的相關數(shù)據(jù)。下列有關敘述錯誤的是

A.Me 細胞膜上甲胎蛋白和癌胚抗原會增加

B.與 M 相比，Me 的耗氧速率增加

C.細胞癌變是多個基因突變累積的結(jié)果

D.從圖可看出，M 比 Me 對該抑制劑更敏感

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 1 為某動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖像，圖 2、圖 3 表示細胞分裂不同時期與染色體、核DNA 和染色單體的數(shù)量關系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖 1 中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是 ___________（用序號和箭頭表示），觀察染色體形態(tài)和 數(shù)目最佳的時期是圖 ___________（填序號），處在圖 2 中的 ___________ 段。

（2）圖 1 中 ______________（填序號）的過程是兩大遺傳定律發(fā)生的細胞學基礎，可判斷該動物的性別為___________，存在同源染色體的細胞有 ___________（填序號）。

（3）圖 2 中 DE 段發(fā)生的原因是 _________________________。

（4）圖 2 中 CD 段對應圖 3 中的 __________，Ⅱ所處時期為 _________，細胞名稱為 ___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)x分鐘后提取子代大腸桿菌的DNA進行熱變性處理，然后進行密度梯度離心，離心管中出現(xiàn)的兩個條帶分別對應圖中的兩個峰。下列分析正確的是（ ）

A.熱變性處理導致DNA分子中的磷酸二酯鍵斷裂

B.根據(jù)條帶的位置和數(shù)目可以判斷DNA的復制方式

C.根據(jù)實驗結(jié)果推測x分鐘內(nèi)大腸桿菌細胞最多分裂一次

D.未經(jīng)熱變性處理的子代DNA進行密度梯度離心后也能出現(xiàn)兩個條帶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一段時間內(nèi)，某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是（ ）

A.在to -t4時間段，甲種群和乙種群的數(shù)量增長曲線相同

B.甲種群在t2時刻數(shù)量最大

C.若甲種群是有害動物，則在t3時刻進行防治效果最佳

D.乙種群的數(shù)量在t4時刻后的一段時間內(nèi)可能還會繼續(xù)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因，由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗，其培育過程如圖所示（①至④代表過程，A至C代表結(jié)構(gòu)或細胞）。請據(jù)圖回答：

（1）圖中①過程用到的酶是_____________，所形成的B叫做_____________。

（2）②過程常用_____________處理農(nóng)桿菌，使之成為____________細胞，利于完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）圖中③過程需要用到的激素是_____________。

Ⅱ．黃瓜花葉病毒（CMV）是能侵染多種植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)，研究人員通過農(nóng)桿菌介導將該病毒外殼蛋白的cDNA導入番茄植株中，成功獲得抗CMV的番茄植株。

（1）獲得CMV的RNA后，需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。

（2）獲得cDNA后，需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的________________片段中，然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，以實現(xiàn)對番茄細胞的轉(zhuǎn)化。

（3）將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間，只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA，你認為他們做出以上判斷的理由是________________________________。

（4）要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達出CMV外殼蛋白，需要進行_______________________實驗。

（5）若要驗證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力，請寫出實驗設計思路：_____________________。轉(zhuǎn)基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3：1，由此可以得出的結(jié)論是___________________（答出兩點）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案