下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A.蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
B.有免疫作用的蛋白質(zhì)是抗體
C.三肽是含有三個肽鍵的化合物
D.有些激素是蛋白質(zhì),能催化細(xì)胞代謝
科目:高中生物 來源:2017屆江蘇寶應(yīng)縣高三暑期效果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),完成了兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)判斷錯誤的是
A.在第一次細(xì)胞分裂的中期,一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是20和20
B.在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40和40
C.在第一次分裂完成后,形成的兩個子細(xì)胞中染色體上的DNA都是有一條鏈含32P,另一條鏈不含32P
D.在第二次分裂完成后,形成的四個子細(xì)胞中含32P的染色體條數(shù)是:從0到20條都有可能
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題:
(1)用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交,得到的F2植株中,紅花為272株,白花為212株;若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為101株,白花為302株。據(jù)此判斷:控制紅花與白花的基因在 對同源染色體上,F(xiàn)2中白花植株基因型有____種。F2中紅植株自交,后代表現(xiàn)型及其比例為 。
(2)某二倍體閉花受粉植物的花色有紅色和白色,由等位基因R、r控制。從種群中任選兩株紅花植株進(jìn)行如下實驗:
利用紅花植株和白花植株,設(shè)計實驗驗證對不育配子的推測: 。
注意:A、B題為選做題,考生只需選做一題。如果多做,則按所做的第一題計分。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于中心法則的敘述正確的是
A.現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)所有生物都可發(fā)生④過程
B.DNA是RNA和蛋白質(zhì)合成的直接模板
C.一個mRNA分子上能結(jié)合多個核糖體,以提高③的效率
D.②過程以DNA的一條鏈為模板,原料為脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞的能量通貨,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.ATP分子中連接腺苷和磷酸基團(tuán)的是高能磷酸鍵
B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP的合成
C.肌細(xì)胞中貯存大量的ATP,以滿足能量需求
D.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生于所有活細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑,下圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________(至少答3種),溶酶體能消化病原體的原因是___________。
(2)細(xì)胞能識別病原體主要依賴于細(xì)胞膜上的________(物質(zhì));圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是__________________。
(3)留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì),其數(shù)量隨著個體的衰老而增多,存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還
具備的特征有________。
①細(xì)胞核體積變大②細(xì)胞間的黏著性下降 ③細(xì)胞內(nèi)水分減少 ④細(xì)胞運輸功能降低
(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細(xì)胞損傷,其主要原因是_____________,導(dǎo)致酶活性降低或失活。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.此圖可用來表示低等植物顫藻細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有2、3、6、7、9
C.蛋白質(zhì)是圖中所有細(xì)胞器的化學(xué)組成中均含有的物質(zhì)
D.能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)有1、6、8、9
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上8.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( )
A.生物膜都含有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B.生物膜都具有選擇透過性
C.生物膜都具有一定的流動性
D.生物膜只存在于真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2016年中原名校高三高考沖刺仿真統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,圖2是在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置。請回答下列問題:
(1)圖1過程①發(fā)生在 (具體部位),當(dāng)光照強(qiáng)度等條件適宜情況下,該過程產(chǎn)生的氧氣的去向是 。
(2)將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,圖1中C3含量會 。
(3)圖2中,液滴移動的距離代表 (物質(zhì))的變化量。打開白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴移動方向變化是 。
(4)相關(guān)的研究結(jié)果表明,藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長。若要通過實驗驗證該觀點,請簡述實驗思路: 。
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