要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是

A．雜交育種　B．單倍體育種　C．誘變育種　D．基因工程育種

D

解析雜交育種、單倍體育種和誘變育種無法克服不同物種之間的生殖隔離；
基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)：目的性強(qiáng)，育種周期短，可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙；選D.

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高一生物　第7章　現(xiàn)代生物進(jìn)化理論　7.2.2隔離與物種的形成（新人教版必修2） 新人教版 題型：071

科學(xué)家培育出了抗旱的陸地棉新品種，而海島棉從來沒有出現(xiàn)過抗旱類型，有人打算也培育出抗旱的海島棉品種。但是用海島棉與抗旱的陸地棉進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，回答下列問題。

（1）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是抗旱的陸地棉和海島棉是兩個(gè)不同的物種，存在________。

（2）抗旱的陸地棉和海島棉兩個(gè)不同物種的形成具備哪些環(huán)節(jié)？

_________________。

（3）要達(dá)到上述目的你認(rèn)為可以用哪些育種方法，寫出思路即可。

①打破物種間生殖隔離的方法名稱：________。

思路方案：__________________。

②常規(guī)育種方法名稱：________。

思路方案：__________________。

（4）假若海島棉與抗旱的陸地棉雜交后產(chǎn)生了后代，其能否稱為一個(gè)新物種？（已知海島棉與抗旱的陸地棉均為二倍體生物）

原因是__________________。

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科目：高中生物 來源：2011年海南省�？谑懈呷呖颊{(diào)研測試生物試卷 題型：選擇題

要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是

A．雜交育種　   　B．單倍體育種　     C．誘變育種　  　D．基因工程育種

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是


  1. A.
    雜交育種　
  2. B.
    單倍體育種　
  3. C.
    誘變育種　
  4. D.
    基因工程育種

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科目：高中生物 來源：海南省模擬題 題型：單選題

要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是
[     ]
A．雜交育種
B．單倍體育種
C．誘變育種
D．基因工程育種

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