【題目】已知某昆蟲(chóng)性別決定是XY型,有眼(A)與無(wú)眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)這兩對(duì)相對(duì)性狀各由常染色體上一對(duì)等位基因控制。該昆蟲(chóng)的紅眼與白眼由另一對(duì)等位基因D/d控制(假定不發(fā)生交叉互換);卮鹣铝袉(wèn)題:

1)現(xiàn)有三個(gè)純合品系:①AAbb、②aaBB、③aabb,請(qǐng)選擇相關(guān)品系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷這兩對(duì)等位基因是否位于兩對(duì)同源染色體上。(要求:寫(xiě)出雜交思路、預(yù)期結(jié)果、得出結(jié)論)_______________

2)現(xiàn)有一只白眼雌性個(gè)體與一只紅眼雄性個(gè)體交配,F1雌性個(gè)體表現(xiàn)為紅眼和無(wú)眼,雄性個(gè)體表現(xiàn)為白眼和無(wú)眼,則紅眼對(duì)白眼為______性,親本白眼雌性個(gè)體基因型為__________,F1白眼雄性個(gè)體有__________種基因型,讓F1的白眼與紅眼個(gè)體隨機(jī)交配,產(chǎn)生的后代中純和白眼雌性個(gè)體所占的比例為__________。

【答案】方案1:雜交思路:選擇品系A(chǔ)Abb和aaBB雜交得到F1,再自交得到F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:如果F2有4種表現(xiàn)型且比例為9:3:3:1,則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上;如果F2有3種表現(xiàn)型且比例為1:2:1,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)對(duì)同源染色體上。

方案 2:雜交思路:選擇品系 AAbb 和 aaBB 雜交得到 F1,F(xiàn)1 與 aabb 品系測(cè)交,觀察后代的表現(xiàn)型及比例

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:如果 后代有 4 種表現(xiàn)型且比例為 1:1:1:1,則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上;如果后代有2 種表現(xiàn)型且比例為1:1,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)對(duì)同源染色體上 AaXdXd 2 1/9

【解析】

判斷兩對(duì)等位基因是否位于兩對(duì)同源染色體上,可讓雙雜合子進(jìn)行自交或?qū)﹄p雜合子進(jìn)行測(cè)交,觀察后代是否出現(xiàn)93311111

1)判斷A、aB、b兩對(duì)等位基因是否位于兩對(duì)同源染色體上,可選擇具有兩對(duì)相對(duì)性狀的①和②雜交,得到F1,讓F1自交得到F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例。若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,且4種表現(xiàn)型的比例為9331,則兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,其遺傳符合自由組合定律;若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則F1產(chǎn)生AbAB兩種配子,且二者比例相等,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,F2會(huì)出現(xiàn)3種表現(xiàn)型且比例為1:2:1。也可以讓F1和③aabb進(jìn)行測(cè)交,觀察后代的表現(xiàn)型及其比例。若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,且4種表現(xiàn)型的比例為1111,則兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則后代有2 種表現(xiàn)型且比例為1:1。

2)一只白眼雌性個(gè)體與一只紅眼雄性個(gè)體交配,F1雌性個(gè)體表現(xiàn)為紅眼和無(wú)眼,雄性個(gè)體表現(xiàn)為白眼和無(wú)眼,推測(cè)眼色基因位于X染色體上,且紅眼對(duì)白眼為顯性,雙親均含有無(wú)眼基因a,親本白眼雌性個(gè)體基因型為AaXdXd,紅眼雄性個(gè)體基因型為AaXDY,F1白眼雄性個(gè)體有AAXdYAaXdY兩種基因型,且二者比例為1/32/3,可產(chǎn)生的精子有1/3AXd、1/3AY、1/6aXd、1/6aYF1紅眼雌性個(gè)體有AAXDXd、AaXDXd兩種基因型,二者比例也為1/32/3,可產(chǎn)生的卵細(xì)胞有1/3AXD、1/3AXd、1/6aXD 、1/6aXd,讓F1的白眼與紅眼個(gè)體隨機(jī)交配,產(chǎn)生的后代中純合白眼雌性個(gè)體所占的比例為(1/3 AXd)×(1/3AXd=1/9AAXdXd

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體抗體庫(kù)技術(shù)是指將人的全部抗體基因插入噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以復(fù)合蛋白質(zhì)的形式表達(dá)于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫(kù),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (   )

A. 在噬菌體抗體庫(kù)的構(gòu)建過(guò)程中,不需要利用Ca2+處理大腸桿菌

B. 體外重組的噬菌體DNA通常直接作為運(yùn)載體去侵染大腸桿菌

C. 檢測(cè)抗體基因是否進(jìn)入大腸桿菌以及是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)RNA使用的是相同的探針

D. 大腸桿菌是基因工程中應(yīng)用最廣泛的原核受體細(xì)胞,因?yàn)槠渚哂蟹敝晨斓葍?yōu)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 精子的發(fā)生是從初情期開(kāi)始,經(jīng)過(guò) MⅠ和 MⅡ兩次連續(xù)分裂再經(jīng)變形而形成的

B. 卵子的發(fā)生開(kāi)始于胎兒期性別分化之前,MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵之后完成的

C. 只有獲能的精子才能與達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期的卵子受精

D. 雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

A.單基因遺傳病患者體內(nèi)一定存在致病基因B.利用基因探針可檢測(cè)所有類型的遺傳病

C.苯丙酮尿癥是由隱性基因引起的遺傳病D.環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病影響較大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員研究了不同氮素水平對(duì)某植物葉片光合作用的影響。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,下列分析錯(cuò)誤的是( ) 

氮素水平(mmol·L-1)

葉綠素含量(μg·cm-2)

氣孔導(dǎo)度(mmol·m-2·s-1)

胞間CO2濃度(μL·L-1)

表觀光合速率

(μmol·m-2·s-1)

1

5(低氮)

86

0.68

308

19.4

2

10(中氮)

99

0.84

304

20.7

3

15(偏高)

103

0.85

301

21.4

4

20(高氮)

103

0.84

295

22.0

(注:氣孔導(dǎo)度指氣孔開(kāi)放程度;表觀光合速率是指在光照條件下,一定量的植物在單位時(shí)間內(nèi)釋放到外界的O2量)

A. 氮是葉綠素的組成元素,適當(dāng)增施氮肥有利于葉綠素的合成

B. 隨著氮素水平的增加,胞間CO2濃度的持續(xù)下降促進(jìn)了表觀光合速率不斷增加

C. 一定范圍內(nèi)增大氮素濃度,可提高該植物葉片的表觀光合速率

D. 4組的表觀光合速率高于第3組,而葉綠素含量相同,推測(cè)其主要原因可能是高氮條件下,氮素參與合成的光合作用有關(guān)酶的數(shù)量增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)以黑藻為材料的相關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。

A. 觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)前,黑藻置于黑暗、溫度適宜條件下培養(yǎng)

B. 觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)應(yīng)取黑藻近根處深綠色的葉片進(jìn)行觀察

C. 黑藻葉片也可以用作觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料

D. 顯微鏡觀察時(shí),轉(zhuǎn)換高倍物鏡應(yīng)手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)發(fā)育良好的森林里,從樹(shù)冠到地面可劃分為樹(shù)冠層、下木層、灌木層、草本層和地表層,同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn),植物種類也有所區(qū)別。在每一個(gè)層次上,都有各自特有的動(dòng)物棲息。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 植物存在著垂直結(jié)構(gòu),主要由光照引起的

B. 動(dòng)物不存在著垂直分層現(xiàn)象

C. 對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的是樹(shù)冠層

D. 該群落的水平結(jié)構(gòu)呈集群分布或斑塊狀鑲嵌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)酶的發(fā)現(xiàn)過(guò)程敘述錯(cuò)誤的是

A.斯帕蘭札尼發(fā)現(xiàn)了化學(xué)消化B.畢希納利用丙酮做溶劑提取了釀酶

C.薩姆納證明了脲酶是蛋白質(zhì)D.切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)酶是RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2018320日,世界上最后一只雄性北部白犀牛——蘇丹,在肯尼亞的奧佩杰塔自然保護(hù)區(qū)被安樂(lè)死。作為地球上第三大陸生動(dòng)物、食物鏈的頂級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí),北部白犀牛曾經(jīng)遍布撒哈拉以南的非洲東部、中部地區(qū)。由于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和手工藝品對(duì)犀牛角的需要,多地的北部白犀牛被徹底獵捕,到了1984年,野外僅剩15只幸存。蘇丹的離世使得世界上只剩下兩只雌性北部白犀牛。下列關(guān)于北部白犀牛的敘述錯(cuò)誤的是

A.北部白犀牛瀕臨滅絕是由于人類的亂捕濫獵

B.北部白犀,F(xiàn)存數(shù)量過(guò)少,與其出生率低、死亡率高有關(guān)

C.北部白犀牛的滅絕會(huì)導(dǎo)致奧佩杰塔自然保護(hù)區(qū)的食物鏈中斷

D.可嘗試?yán)每寺〖夹g(shù)保護(hù)北部白犀牛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案