15．下列關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．發(fā)作快，消退快B．反應(yīng)小，破壞小C．個(gè)體差異明顯D．遺傳傾向明顯

分析 過(guò)敏反應(yīng)是已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體再次接受相同抗體時(shí)發(fā)生的組織損傷和功能紊亂，過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是：1、發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快；2．一般不會(huì)損失組織細(xì)胞，也不引起組織損傷；3．有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異．

解答 解：AB、發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快是過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)之一，一般不會(huì)損失組織細(xì)胞，也不引起組織損傷，A正確、B錯(cuò)誤；
CD、過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異，CD正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，對(duì)于過(guò)敏反應(yīng)的概念和特點(diǎn)的理解和識(shí)記是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．造血干細(xì)胞初步分化后將在胸腺內(nèi)發(fā)育成（　　）
A．淋巴細(xì)胞B．B細(xì)胞C．T細(xì)胞D．記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤
B．不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于②④⑤中
C．分泌蛋白在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是⑤→③→①→⑥
D．細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的糖蛋白有關(guān)，觀(guān)察蘚類(lèi)葉中的④不需染色劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列哪項(xiàng)的比例不符合1：3（　�。�
A．酵母菌分別在無(wú)氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比
B．在兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的情況下，AaBb與AaBB雜交后代一隱一顯與雙顯性之比
C．一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比
D．白化病患者的正常雙親，再生下的正常孩子中純合子與雜合子概率之比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在引進(jìn)優(yōu)良家畜（如牛、羊）時(shí)，一般引進(jìn)雄性個(gè)體讓其與本地的同種雌性個(gè)體雜交．考慮到經(jīng)濟(jì)和遺傳方面的因素，一般以引進(jìn)4頭雄性家畜為宜．具體做法是：讓一頭引種雄畜與一頭本地雌畜雜交得F1，讓F1與第二頭引種雄畜雜交得F2，讓F2再與第三頭引種雄畜雜交得F3，F(xiàn)3與第四頭引種雄畜雜交得F4．試問(wèn)F4個(gè)體細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬本地種的理論上約有（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{15}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是某種生物的精細(xì)胞，根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類(lèi)型（來(lái)自父方、母方區(qū)分）回答下面的問(wèn)題．
（1）來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞是：A和E；C和D．
（2）這6個(gè)精細(xì)胞至少來(lái)自2個(gè)精原細(xì)胞；至少來(lái)自4個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞．
（3）精細(xì)胞A的一條染色體在初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂前期時(shí)期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換．
（4）精細(xì)胞E、F和A最可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞．
（5）這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有來(lái)自父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是ABCEF，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是由于同源染色體之間的交叉互換；如圖中的ABC；也可能是由于非同源染色體之間的自由組合，如圖中的EF；兩種原因同時(shí)作用的有圖中的A．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖所做的判斷正確的是（　�。�
A．以上各細(xì)胞可能取自同一器官，在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序
B．甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體變異
C．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
D．丙細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或極體，正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．1～5年種群呈J型增長(zhǎng) B．20～30年之間種群增長(zhǎng)率為零

C．到20年時(shí)種群的數(shù)量最多 D．15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用含N15標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線(xiàn)如圖甲所示，相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)如圖乙所示，下面有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a和d是相同結(jié)構(gòu)B．b和f是相同結(jié)構(gòu)C．c和e是相同結(jié)構(gòu)D．a和e 是相同結(jié)構(gòu)

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