【題目】下圖為我們常見的幾種生物，請認真識圖，回答下面的問題：

這幾種生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有層次。

（2）從細胞的結(jié)構(gòu)來認識，它們共同具有的結(jié)構(gòu)名稱是 。

（3）上述生物可以歸類為植物的是 ，可以歸類為動物的是 。

（4）這些生物具有共同的細胞結(jié)構(gòu)，這說明細胞具有 性，但各個細胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同，這說明細胞具有 性。

【答案】（1）細胞、個體、種、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈 （2）細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

（3）衣藻 草履蟲、變形蟲 （4）統(tǒng)一 多樣

【解析】（1）由圖可知這幾種生物都是細胞生物，并且都是單細胞生物，在生命系統(tǒng)可以屬于細胞層次、也可以屬于個體，然后有種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。單細胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)。

（2）它們都是單細胞真核生物，都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。

（3）能歸為植物的應(yīng)是衣藻，因為含有葉綠體，能歸為動物的應(yīng)是草履蟲和變形蟲。而酵母菌是真菌。

（4）這些生物具有共同的細胞結(jié)構(gòu)，說明細胞具有統(tǒng)一性，但細胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)功能又不相同，說明細胞具有多樣性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某小島上的一種啄木鳥，其喙長分布如圖甲，而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲，其深度分布如圖乙。下列關(guān)于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是

A．都比父母的長，因為鳥需要適應(yīng)它們的環(huán)境

B．都比父母的長，因為較長的鳥喙是生存所必需的

C．不一定比父母的長，僅一代的時間還不足以進化出較長的鳥喙

D．不一定比父母的長，因為蟲在樹干中的深度并不是都很深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表。下列分析正確的是（ ）

A. 有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B. 該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

C. 氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

D. 與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是

A. 氧氣在血液中的運輸

B. 甘油進入植物細胞

C. 葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解

D. 細胞識別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的①代表磷酸基團，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。請據(jù)圖回答：

（1）若③是胞嘧啶，當②是_______________時，該圖代表核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧聢，則②是_______________，若③是胸腺嘧啶，則②是_______________。

（3）若②是核糖，則③有_______________種；若②是脫氧核糖，則③有_______________種。

（4）若該圖所示的物質(zhì)只存在于SARS病毒中，則②一定是_______________，而③可以是_______________、_______________、_______________、_______________（寫具體名稱）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組將黑藻浸于水溶液中，以白熾燈作為光源，觀測并記錄單位時間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，下圖為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖（①、②代表反應(yīng)場所，字母代表物質(zhì)）。請分析回答：

(1)上圖中，在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用，但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.

(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類，制備色素提取液時需加入_______可使研磨充分，色素提取液中含量最多的色素主要吸收_________光。

(3)若將黑藻突然轉(zhuǎn)入暗室培養(yǎng)，短時間內(nèi)圖中增加的物質(zhì)有_______(用圖中字母表示）。科研小組通過改變白熾燈和水溶液之間的距離，可以研究__________對光合速率的影響。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于纖維素分解菌選擇培養(yǎng)正確的是（ ）

A．可以增加纖維素分解菌的濃度 B．可以減少纖維素分解菌的濃度

C．所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基 D．選擇培養(yǎng)可以省略，但不可以重復(fù)操作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是組成人體細胞中的部分元素含量，下圖是人體細胞中化合物含量的柱形圖，下列說法正確的是(　　)

A. 若表表示元素占細胞鮮重的百分比含量，則表中含量最多的元素a是碳元素

B. 若圖表示細胞鮮重化合物含量，則甲化合物是蛋白質(zhì)

C. 若表表示元素占細胞干重的百分比含量，則b是細胞中數(shù)量最多的元素

D. 若圖表示細胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，通過自由擴散方式進入小腸絨毛上皮細胞的是(　　)

A. 氨基酸 B. 膽固醇

C. 鈉離子 D. 葡萄糖

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同步練習冊答案