組成細(xì)胞膜的主要成分是（　　）
A、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)
B、蛋白質(zhì)、磷脂
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞膜的組成成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類(lèi)，其中主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂．
解答： 解：細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞膜組成成分的記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下丘腦和垂體在人體的內(nèi)分泌活動(dòng)中起重要的調(diào)節(jié)作用．

（1）垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺，不僅分泌[a]生長(zhǎng)激素，還分泌[b]
 
等激素來(lái)調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動(dòng)．從圖中可以看出激素調(diào)節(jié)存在
 
調(diào)節(jié)和
 
調(diào)節(jié)．
（2）圖中可見(jiàn)，垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
．①～⑤過(guò)程中屬于反饋抑制作用的是
 
．
（3）當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，[c]
 
（激素）分泌量也將增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱量增加．如果用激素c飼喂小白鼠，再放入密閉容器，小白鼠對(duì)氧氣的需求量
 
，其對(duì)缺氧的耐受性將
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示雌蛙體內(nèi)卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的染色體及其DNA的數(shù)量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中兩種曲線用以表示減數(shù)分裂中細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目變化的是
 
．（填“實(shí)線”或“虛線”）
（2）圖中實(shí)線AB段表示的是細(xì)胞分裂間期某種物質(zhì)數(shù)目的變化，其中AB段表示的細(xì)胞內(nèi)的變化主要是
 
過(guò)程．
（3）實(shí)線CDM段表示細(xì)胞進(jìn)行
 
分裂，其結(jié)果形成的細(xì)胞名稱(chēng)為
 
，形成的該細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目與卵原細(xì)胞相比
 
．
（4）減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象發(fā)生在實(shí)曲線的哪一時(shí)間段內(nèi)？
 
；
染色體著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在虛曲線哪一分裂期時(shí)間段內(nèi)？
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下過(guò)程是某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的操作步驟，其中存在5個(gè)不合理的地方，請(qǐng)將這些不合理的部分指出并予以改正．
該同學(xué)的操作過(guò)程：
a、制片
在潔凈的載玻片上滴一滴清水，然后取口腔上皮細(xì)胞置于其中，點(diǎn)燃酒精燈，將載玻片中有實(shí)驗(yàn)材料的部分對(duì)著酒精燈烘烤，直至烘干，以固定細(xì)胞．
b、水解
在小燒杯中加入30mL鹽酸，放入烘干的載玻片；在大燒杯中加入蒸餾水，將小燒杯放在大燒杯中加熱并保溫5min．
c、染色
在載玻片上滴2滴吡羅紅、健那綠染色劑染色3～5min．吸去多余染色劑，蓋上蓋玻片．
d、觀察
將裝片先在低倍鏡下觀察，選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域進(jìn)行觀察，觀察清晰后移至視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，再用高倍鏡觀察，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至圖象清晰，如果發(fā)現(xiàn)視野較暗，則可調(diào)節(jié)通光孔的大�。�
（1）
 
；（2）
 
；（3）
 
；（4）
 
；（5）
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在進(jìn)行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，選材正確的是（　�。�
A、菠菜的根尖細(xì)胞
B、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
C、菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮
D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、核膜為單層膜
B、細(xì)胞核內(nèi)有線粒體
C、細(xì)胞核內(nèi)沒(méi)有DNA
D、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡，視野中細(xì)胞的大小、視野亮度的變化是（　�。�
A、變大、變亮
B、變大、變暗
C、變小、變亮
D、變小、變暗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)的脂肪的功能不包括（　�。�
A、儲(chǔ)存能量B、保溫
C、緩沖、減壓D、細(xì)胞膜的成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

利用酵母菌釀酒時(shí)，如果發(fā)酵容器中存在O2，會(huì)導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止，原因是O2與丙酮酸爭(zhēng)奪還原物質(zhì)，因而不能生成酒精，這就是所謂的“巴斯德效應(yīng)”．導(dǎo)致“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及其場(chǎng)所是（　�。�
A、酒精+O2→丙酮酸，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、丙酮酸+O2→CO2，線粒體基質(zhì)
C、H2O→O2+[H]，類(lèi)囊體薄膜
D、[H]+O2→H2O，線粒體內(nèi)膜

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