【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說未能解釋的是（ ）

A．生物進(jìn)化的原因 B．現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因

C．生物多樣性的原因 D．生物不定向變異的原因

【答案】D

【解析】達(dá)爾文受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制，還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)，因此對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)、自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用等問題不可能作出本質(zhì)上的闡明。但以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無子番茄；用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜，給三倍體西瓜植株的雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無子西瓜．若用此無子番茄和無子西瓜的果肉細(xì)胞分別進(jìn)行組織培養(yǎng)，從理論上分析所得植物的果實(shí)中依次為（ ）

A．有種子、無種子 B．有種子、有種子

C．無種子、有種子 D．無種子、無種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)考慮，這一事實(shí)說明了（ ）

A．環(huán)境因素的影響 B．功能決定壽命的長(zhǎng)短

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存 D．核遺傳決定細(xì)胞壽命

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，存在色素的細(xì)胞器有（ ）

①葉綠體 ②線粒體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體 ⑤液泡

⑥溶酶體 ⑦核糖體 ⑧中心體．

A．①② B．③④⑤ C．①⑤ D．⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細(xì)胞膜最常選用的材料是（ ）

A．人的肌肉細(xì)胞 B．鳥類成熟的紅細(xì)胞

C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 D．成熟的植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬眠的青蛙，呼吸作用較弱，最根本的原因是（ ）

A．進(jìn)食少 B．氣溫低，體內(nèi)酶的活性低

C．運(yùn)動(dòng)量少 D．吸收氧氣少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

B．不同的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間是可以相互轉(zhuǎn)變的

C．生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（ ）

A．果蠅 B．水稻 C．家兔 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，生物學(xué)上稱為（ ）

A．細(xì)胞癌變 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞衰老 D．細(xì)胞凋亡

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