【題目】維生素D進入細(xì)胞不需載體，也不需消耗能量，主要原因是（ ）

A．維生素D本身就是載體

B．細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C．細(xì)胞膜具有一定的流動性

D．維生素D是小分子

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)題干信息，維生素D進入細(xì)胞不需載體，也不需消耗能量，說明運輸方式不是協(xié)助擴散和主動運輸，即屬于自由擴散．

解：維生素D屬于脂類物質(zhì)，細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，根據(jù)脂質(zhì)的相似相溶的原理，維生素D通過細(xì)胞膜的方式是自由擴散，不需要載體和能量．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．突觸后膜位于突觸小體上

B．遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放

C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D．突觸前膜與突觸后膜之間有間隙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，青少年型糖尿病是由免疫系統(tǒng)錯誤地破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該病屬于多基因遺傳病，易受環(huán)境因素影響

B. 該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

C. 該病與艾滋病都屬于免疫缺陷病

D. 該病患者血糖水平偏高，并出現(xiàn)“三多一少”癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蘋果遇碘液顯藍(lán)色，熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng)，產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說明（ ）

A．青蘋果中含淀粉不含糖類

B．熟蘋果中只含糖類不含淀粉

C．蘋果成熟時淀粉水解為還原糖

D．蘋果成熟時糖轉(zhuǎn)變成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜分子結(jié)構(gòu)模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間，目前仍在研究之中．在這期間，無數(shù)科學(xué)家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展．下列敘述正確的是（ ）

A．19世紀(jì)末，歐文頓對植物細(xì)胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有蛋白質(zhì)

B．1925年，兩位荷蘭科學(xué)家抽提出蛙紅細(xì)胞內(nèi)所有脂質(zhì)，最終確定膜上的磷脂為雙層

C．1959年，羅伯特森獲得細(xì)胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片，認(rèn)為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)

D．1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認(rèn)為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和生物遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是（ ）

A．核膜包含兩個磷脂雙分子層，主要由蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成

B．胰島B細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C．染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D．細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)具有選擇透過性，而核孔允許大分子任意通過

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞過程的敘述，不正確的是

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中進行翻譯

C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板

D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核酸核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個，已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60％，那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是

A．800個 B．1600個 C．2400個 D．3200個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是

A. 基因全部在染色體上

B. 一條染色體上有一個基因

C. 基因在染色體上呈線性排列

D. 染色體就是由基因（DNA）組成的

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同步練習(xí)冊答案