下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂期的細胞3,應將裝片適當向 移動;圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于 角,細胞質(zhì)實際進行 時針方向流動。 ( )

A.右、左下、逆 B.右、左下、順

C.左、右下、逆 D.左、右下、順

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,錯誤的是

A.對于有顏色反應的觀察類實驗,顯微鏡是必備的實驗器材

B.探究淀粉酶的最適溫度時,自變量只有一個,而無關變量可能有多個

C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式時,調(diào)查的人數(shù)有較大差別

D.探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗不需要設計空白對照組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關系。下列有關敘述錯誤的是( )

A.幼年時若切除Y,則Z的重量減小,丙的分泌量減少

B.X和Y之間可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系

C.甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進作用

D.若Z代表甲狀腺,則幼年時乙和丙過少會導致身材矮小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表為人體細胞外液(血漿、組織液)和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),相關敘述不正確的是( )

成分

(mmol/L)

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有機酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿中無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關

B.③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多

C.④屬于細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等

D.由于神經(jīng)-體液-免疫等多種方式的共同調(diào)控,人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

從微觀到宏觀寫出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:______________。生命系統(tǒng)的最高層次是 ;綠色植物的個體由 直接構(gòu)成;硝化細菌屬于_____________層次(填結(jié)構(gòu)層次名稱)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成人體細胞的元素和化合物,鮮重中含量最多分別是 ( )

A. C和水 B. O和水

C. C和蛋白質(zhì) D. O和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項說法不符合細胞學說的主要內(nèi)容 ( )

A.動植物都是有細胞構(gòu)成的

B.細胞是一個相對獨立的單位

C.老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞

D.細胞的作用既有獨立性又有整體性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應器。以下敘述中正確的是

A.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化

B.②處進行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

C.②處進行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象

D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北極比目魚有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列,該序列重復次數(shù)越多,抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關敘述正確的是

A.將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

B.過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

C.過程①需要的工具酶是RNA聚合酶

D.應用DNA探針可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

查看答案和解析>>

同步練習冊答案