如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程.請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是
 
,模板是親代DNA的
 
條鏈.
(2)逆轉(zhuǎn)錄酶催化
 
(填序號)過程,能進行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是
 
;需要解旋酶的過程包括圖中的
 
(填序號)過程.
(3)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的
 
(填序號)過程,場所是
 

(4)在實驗室中,科學(xué)家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽.請用虛線在圖中表示這一過程.
考點:中心法則及其發(fā)展,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:分析題圖:圖示為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,其中①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為逆轉(zhuǎn)錄過程;④為RNA分子復(fù)制過程;⑤為翻譯過程.
解答: 解:(1)①為DNA分子復(fù)制過程,該過程需要的原料是脫氧核苷酸,模板是親代DNA的兩條鏈.
(2)③為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化;只有逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染細胞后能進行逆轉(zhuǎn)錄過程,而逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA;只有①DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶.
(3)真核細胞中遺傳信息表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,因此其最后階段為圖中的⑤翻譯過程,場所是核糖體.
(4)鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽,即以DNA的一條鏈為模板合成蛋白質(zhì),因此圖中加一條虛線由DNA指向蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)脫氧核苷酸 兩 
(2)③RNA、
(3)⑤核糖體 
(4)提示:圖中加一條虛線由DNA指向蛋白質(zhì)
點評:本題結(jié)合生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,與“神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是( 。
A、分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥
B、骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛
C、神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅
D、上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬

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科目:高中生物 來源: 題型:

設(shè)計一個檢測葡萄汁中是否含有還原糖的實驗,并回答下列問題:
(1)實驗原理是什么?
 

(2)寫出實驗步驟:
 

(3)寫出實驗結(jié)果:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉、糖原和纖維素的基本單位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1是體液各組成部分(A、B、C、D)關(guān)系圖解,請據(jù)圖回答問題:C和D內(nèi)的液體分別為
 
 
;A和B液體間的物質(zhì)交換是通過組織中的
 
(填結(jié)構(gòu))完成的.
(2)圖2表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,圖中的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標號);紅細胞攜帶的氧氣至少需要通過
 
層膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段,氧氣濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標號
 
;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標號
 

(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量(%).
請看下表回答問題:
O Si C N H
地殼 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
細胞 65.0 極少 18.0 3.0 10.0
(1)組成細胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在,沒有一種化學(xué)元素使細胞特有的,這一事實說明:
 

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,同一元素在細胞和地殼中含量相差甚遠,這一事實說明:
 

(3)組成細胞的化學(xué)元素中含量最多的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不正確的是 (  )
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
B、調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞在大腦皮層
C、人體的細胞外液主要包括血液、組織液和淋巴
D、不同人的體溫,因年齡、性別等的不同存在微小的差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞分化的敘述錯誤的是( 。
A、白細胞和紅細胞都是造血干細胞分化來的
B、同一個體根尖分生區(qū)細胞的分化能力比成熟區(qū)細胞強
C、基因突變可以使已分化的正常細胞變成癌細胞
D、大腸桿菌可以發(fā)生細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞有絲分裂顯微照片.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該照片所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
B、此時期細胞中的DNA和染色體數(shù)都為體細胞的2倍
C、此時期細胞中的著絲點數(shù)和染色單體數(shù)相同
D、此時期細胞中高爾基體活躍

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