17.生物學是以實驗為基礎的學科.請回答下面有關實驗的問題.
(1)用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一個中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察.推測中間亮的黑邊圓圈應該是氣泡,換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向右上方移動.
(2)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用甲基綠-吡羅紅混合染色劑顯示它們在細胞中的分布.制備細胞膜的實驗材料最好選哺乳動物成熟紅細胞是因為它細胞膜外無細胞壁,細胞內(nèi)無細胞核和細胞核.在鑒定蛋白質、還原糖的實驗時所使用的試劑中,與該實驗染色劑用法相似的是斐林試劑.
(3)下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法不正確的是C
A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞
B.選用含葉綠體少而大的細胞來觀察
C.高倍鏡下,可看到葉綠體內(nèi)部有許多基粒
D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體.

分析 1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗原理:
(1)染色:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強,吡羅紅與RNA的親和力強,即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色,吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色,可顯示DNA和RNA在細胞中的分布.
(2)水解:鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合.
2、觀察葉綠體和線粒體的實驗原理:
(1)葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài).
(2)線粒體普遍存在于動物細胞和植物細胞中,健那綠染液能使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色.通過染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等.
(3)健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色.

解答 解:(1)實驗過程中經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,有的同學誤將氣泡當細胞進行觀察,氣泡圓亮,邊界清晰好看,易找到.由于顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向右上方移動.
(2)觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用甲基綠-吡羅紅混合染色劑顯示它們在細胞中的分布.制備細胞膜的實驗材料最好選哺乳動物成熟紅細胞,該細胞細胞膜外無細胞壁,細胞內(nèi)無細胞核和細胞核.吡羅紅甲基綠染色劑,這2種染色劑要混合使用,而且要現(xiàn)配現(xiàn)用,用法相似于斐林試劑.
(3)A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞,A正確;
B.觀察葉綠體時,選用含葉綠體少而大的細胞來觀察,B正確;
C.葉綠體中的基粒不能在光學顯微鏡下觀察到,C錯誤;
D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體,D正確.
故答案為:
(1)氣泡     右上方
(2)甲基綠-吡羅紅混合     細胞壁     細胞核和細胞核     斐林試劑
(3)C

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定、顯微鏡的使用以及細胞膜的制備等實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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關于現(xiàn)代生物技術應用的敘述錯誤的是( )

A、蛋白質工程可合成自然界不存在的蛋白質

B、體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體

C、植物組織培養(yǎng)技術可用于植物莖尖脫毒

D、動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)

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果蠅剛毛(R)和截毛(r)這對相對性狀是由一對等位基因控制的。在細胞分裂過程中,可發(fā)生該等位基因分離的細胞是( )

①初級精母細胞②次級精母細胞 ③初級卵母細胞④卵原細胞⑤精原細胞

A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤

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5.某種植物高莖(A)對矮莖(a)顯性,紅花(B)對白花(b)顯性.現(xiàn)有紅花高莖植株與白花矮莖植株雜交,子一代植株性狀表現(xiàn)與比例如表:
 表現(xiàn)型紅花高莖  紅花矮莖 白花高莖 白花矮莖
 數(shù)量比 10 1 1 10
則:紅花高莖親本的基因型是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是同一個生物體內(nèi)細胞分裂的五個示意圖,請分析并回答問題:

(1)屬于有絲分裂的細胞是AC,屬于減數(shù)分裂的細胞是BDE.
(2)細胞E稱為初級精母細胞細胞,其中同源染色體的特殊行為稱聯(lián)會,含有的四分體2 個,含有的DNA分子數(shù)為8個.
(3)不含有染色單體的細胞是AD.
(4)細胞A分裂完成后產(chǎn)生的子細胞有染色體4條.細胞D分裂完成后產(chǎn)生的子細胞是精細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列案例中,不屬于伴性遺傳的是( 。
A.白化病B.血友病
C.紅綠色盲D.果蠅的眼色遺傳(紅眼和白眼)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型,請根據(jù)所給的實驗材料和用具設計實驗.
實驗目的:探究酵母菌的呼吸類型.
實驗原理:酵母菌是兼性厭氧菌,既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,但產(chǎn)物不同.
實驗材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林.(假設呼吸底物只有葡萄糖且不考慮實驗過程中生物代謝產(chǎn)熱的影響)
實驗方法:
(1)將實驗材料和用具按圖(裝置一)安裝好,如果想得到實驗結論還必須同時設計對照實驗,對照實驗裝置(裝置二)應該用等量蒸餾水代替NaOH溶液,其它條件等與裝置一完全相同.
(2)結果預測和結論:(請在方框內(nèi)選填左移、右移、不移動)
現(xiàn)象(紅色液滴移動情況)結論
裝置1中液滴裝置2中液滴
1不移動只進行有氧呼吸
2不移動只進行無氧呼吸
3既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
①左移②右移③左移④右移
(3)進一步探究:如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用重鉻酸鉀檢測,若顏色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生.
(4)酵母菌有氧呼吸的總反應式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;酵母菌無氧呼吸的總反應式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.

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6.紅綠色盲是伴X的隱性遺傳,下列可以表示女性患病的基因型是( 。
A.XBXBB.XbXbC.XbYD.XBY

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7.下列關于基因表達的敘述,錯誤的是(  )
A.T細胞受抗原刺激后有特定mRNA的合成
B.基因表達中所需要的某些RNA分子中含有氫鍵
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D.線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式

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