【題目】下面關于光合作用與呼吸作用的敘述，正確的是

A. 呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應

B. 二者產(chǎn)生的[H]都能與02結(jié)合為水

C. 它們可以在同一細胞內(nèi)進行

D. 在光下光合作用速率一定大于呼吸作用速率

【答案】C

【解析】呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于除了暗反應之外的其它生命活動，光反應產(chǎn)生的ATP用于暗反應，A項錯誤；光合作用產(chǎn)生的[H]用于三碳化合物的還原，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]能與02結(jié)合為水，B項錯誤；植物的葉肉細胞含有葉綠體，能進行光合作用，同時也含有與呼吸作用有關的酶，因此也能進行呼吸作用，即光合作用與呼吸作用可以在同一細胞內(nèi)進行，C項正確；在光下、且光照強度低于光補償點時，光合作用速率小于呼吸作用速率，D項錯誤。（注：光補償點為光合作用強度與呼吸作用強度相等時的光照強度。）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆粒形受等位基因B、b控制（基因B對基因b完全顯性），分別表現(xiàn)為圓粒和皺粒。在種植過程中發(fā)現(xiàn)一株異常的大豆植株，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)其關于粒形的基因型為BBb。下列說法中，不正確的是

A. 該植株的出現(xiàn)，是親本某一方減數(shù)分裂過程異常造成的，屬于可遺傳變異

B. 該植株的有絲分裂中期的細胞比正常大豆細胞的染色體數(shù)多一條

C. 不考慮基因突變等因素，該個體理論上能產(chǎn)生4種基因型不同的配子

D. 若其產(chǎn)生的異常的雄配子致死，則其自交子代中皺粒的比例約為1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞用某試劑處理后，Na+吸收減少，其他離子不受影響。此試劑最可能作用于（ ）

A. 糖B. 磷脂

C. 載體蛋白D. ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某髙等動物的毛色由常染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，A對a、B對 b為完全顯性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黃色素的合成，兩種色素均不合成時毛色呈白色。當A、B基因同時存在時，二者相互影響導致兩種色素都不能合成。純合的黑色和黃色親本雜交，F(xiàn)1為白色，F(xiàn)1隨機交配獲得F2。以下分析錯誤的是（）

A. 自然界中，該高等動物白色個體的基因型共有5種,黑色和黃色各有2種

B. 若F2中黑色：黃色：白色個體之比接近3:3:10，則兩對基因獨立遺傳

C. 若檢測F2中的黑色個體是純合子還是雜合子，可將其與白色純合子雜交

D. F2中黑色與黃色隨機交配，后代的基因型共4種，其中白色基因型有2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A. 遺傳因子在體細胞中成對存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

C. 通過測交試驗，孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

D. 由F2出現(xiàn)了形狀分離比“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關突觸的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系

B. 一個神經(jīng)元只有一個突觸

C. 突觸前神經(jīng)元只有在興奮時才能合成神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的組合是（ ）

①消化酶 ②抗體 ③維生素 ④血漿蛋白 ⑤Na+ ⑥O2 ⑦血紅蛋白

A. ①②③④⑤B. ①②③④⑤⑥

C. ②③④⑤⑥D. ②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究了不同種類動物的能量（kJ·m-2·a-1）變化情況，部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是

動物種類

能量數(shù)值

攝取量（I）

同化量（A）

呼吸量（R）

生產(chǎn)量（P）

收割蟻（植食）

34.50

31.00

30.90

0.10

小蜘蛛（肉食）

12.60

11.90

10.00

1.90

鹽沼蝗（植食）

3.71

1.37

0.86

0.51

黃鼠（植食）

5.60

3.80

3.69

0.11

A. 收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動

B. 占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用

C. 黃鼠的生長效率（P/A）較低的原因是呼吸消耗的能量較多

D. 表中幾種動物同化效率（A/I）不同是因為能量傳遞效率不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原文填空。

（1）內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化的原因是__________和___________ 。

（2）內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①____________，②細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

（3）激素的分泌調(diào)節(jié)，存在著___________的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

（4）在各種疾病的臨床檢測中，根據(jù)_______的特性，用人工標記的抗體可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原。

（5）植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點有：容易合成、原料廣泛、_____________等。

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