A. | 在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上 | |
B. | 唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多 | |
C. | 核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道 | |
D. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體較多與其吸收葡萄糖的方式有關(guān) |
分析 轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程;翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程.
解答 解:A、由于原核細(xì)胞沒有核膜,因此該細(xì)胞中mRNA合成的同時(shí)會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上,而真核細(xì)胞在細(xì)胞核中合成信使RNA,再通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;
B、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞的分泌功能較強(qiáng),因此兩個(gè)細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多,B正確;
C、核孔是生物大分子(蛋白質(zhì)和RNA)可以選擇性進(jìn)出的通道,C正確;
D、葡萄糖吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,該運(yùn)輸方式需要消耗能量,因此細(xì)胞內(nèi)線粒體較多,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因表達(dá)、主動(dòng)運(yùn)輸、核孔、分泌蛋白合成等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,平時(shí)學(xué)習(xí)過程中需要善于總結(jié).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、甘油、脂肪酶 | B. | 性激素、纖維素、脂肪 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 | D. | 淀粉酶、半乳糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示線粒體,通過③結(jié)構(gòu)可以增加生物膜面積 | |
B. | 乙圖中的②和③可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行 | |
C. | C6H1206不能直接進(jìn)入甲圖完成乙圖中的過程① | |
D. | 乙圖中的過程④能發(fā)生甲圖結(jié)構(gòu)中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會(huì)有能量變化 | B. | 屬于水解反應(yīng) | ||
C. | 不需要解旋酶 | D. | 反應(yīng)速度與溫度有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 第一次接種 (滅活的痢疾桿菌) | 第二次接種 (滅活的痢疾桿菌) | 抗體合成 程度 |
甲 | 正常的鼷鼠 | 未接種 | + |
乙 | 正常的鼷鼠 | 接種 | +++++ |
丙 | 幼年摘除胸腺的鼷鼠 | 未接種 | + |
丁 | 幼年摘除胸腺的鼷鼠 | 接種 | + |
戊 | 摘除胸腺后注入T淋巴細(xì)胞的鼷鼠 | 接種 | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) | B. | 都含有 C、H、O、N 四種元素 | ||
C. | 基本組成單位都是五碳糖 | D. | 基本組成單位都是葡萄糖 |
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