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下列各組化合物中，全是內環(huán)境成分的一組是（ ）

A. 血紅蛋白、尿素 B. 呼吸酶、激素

C. 氨基酸、光合色素 D. 葡萄糖、抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省八市高一下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1、圖2表示某生物體細胞中部分細胞的分裂圖像，圖3表示該生物體內某些細胞在分裂過程中，染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖。請回答：

（1）圖1中含有同源染色體的細胞有______________(填編號)。

（2）圖2細胞的名稱是______________，等位基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)______________(填“第一次”、“第二次”或“第一次和第二次”）分裂后期，該細胞生成的4個子細胞的基因組成為_____________。

（3）若圖3為有絲分裂過程，則圖1中處于EF時間段的細胞有________(填編號）。

（4）若圖3為減數(shù)分裂過程，則___________時間段的細胞包括含有同源染色體的細胞和不含有同源染色體的細胞，此時間段的細胞中染色體數(shù)目與DNA含量的比值___________ M(填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有幾項

①細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率

②細胞的分化、衰老和凋亡對于生物體是有積極意義的

③胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果

④細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低

⑤細胞凋亡受遺傳物質的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達

⑥細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

⑦癌細胞比正常細胞分裂周期長

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱，在一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃，則該病人在一晝夜中產熱總量與散熱總量之間關系是

A. 基本相等 B. 產熱量大于散熱量 C. 產熱量小于散熱量 D. 不確定

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中在不知情的情況下，人最可能因下列何種方式感染艾滋病

A. 洗牙或補牙時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未經嚴格消毒的器械

B. 使用了病毒攜帶者用過的而又未嚴格消毒的餐具

C. 住旅店時，使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥

D. 被感染的蚊蟲叮咬過

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞有絲分裂的一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是

A. 染色體數(shù)加倍和DNA分子數(shù)加倍 B. DNA復制和蛋白質的合成

C. 著絲點的分裂和細胞質的分裂 D. 細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省高二上學期第三次學測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述中，不正確的是

A. 生物大分子都以碳鏈為基本骨架 B. 人的成熟紅細胞內無細胞核

C. 人體內鈣離子過多會發(fā)生抽搐 D. 細胞體積越大，物質運輸效率越低

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科目：高中生物 來源：2017屆高考全國統(tǒng)一考試全真模擬試卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

馬鈴薯是種植廣泛的農作物，病毒侵染后導致產量大幅下降，培育脫毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法。請分析并回答。

（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，經過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加____________(填激素名稱)，誘導離體細胞經過________和再分化完成組織培養(yǎng)過程，從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質量，可采用_________的方法檢測病毒的蛋白質。

（2）為了獲得脫毒的番茄馬鈴薯，研究人員研究了離題的莖尖大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，實驗結果如圖。

實驗結果表明，莖尖越小，_________、_______，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為________mm。

（3）取番茄、馬鈴薯的0.27mm莖尖處的組織細胞進行去壁處理得到________，然后再利用________技術和植物組織培養(yǎng)技術最終可以得到脫毒的番茄馬鈴薯植株。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究某植物生長調節(jié)劑對離體培養(yǎng)的成熟水杉細胞質壁分離的影響，將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結果如表．下列敘述錯誤的是：

注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol•L-1，植物生長調節(jié)劑濃度為10-3mg•L-1；“-”表示無添加．

A. 水杉細胞通過滲透作用吸水和失水

B. NaCl為自變量，植物生長調節(jié)劑為因變量

C. 質壁分離的水杉細胞液泡體積變小

D. 植物生長調節(jié)劑對NaCl引起的水杉細胞質壁分離有抑制作用

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