9.乙肝病毒是一種約由3200個(gè)脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復(fù)制方式比較特殊,簡要過程如圖所示.

(1)圖中①和③表示的生理過程在遺傳學(xué)上分別稱為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄,所需的原料是來自寄主細(xì)胞(或者人肝細(xì)胞)的核苷酸.
(2)雖然乙肝病毒和HIV都能侵染人體,但所寄生的細(xì)胞并不相同,乙肝病毒不會(huì)寄生在T細(xì)胞中.這反映了人體內(nèi)的不同細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面存在差異.
(3)乙肝和艾滋病的主要傳播途徑相同.那么,下列各項(xiàng)中最可能引起乙肝傳染的是B.(選項(xiàng):A.共用一個(gè)抽水馬桶 B.共用一套潔牙器械  C.共用一套桌椅    D.共同在一個(gè)餐廳用餐)
(4)目前,人們已可以通過疫苗有效預(yù)防乙肝,但艾滋病疫苗的研發(fā)則困難重重,究其原因,主要是后者病毒變異的頻率很高.
(5)利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的基本做法是將病毒的DNA片段導(dǎo)入微生物細(xì)胞中并使其表達(dá).

分析 分析題圖:圖示為乙肝病毒的復(fù)制過程,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程;②表示翻譯過程;③表示逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與;④表示合成好的蛋白質(zhì)和DNA組裝形成子代病毒.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,①過程DNA→RNA,表示轉(zhuǎn)錄; ③過程RNA→DNA,表示逆轉(zhuǎn)錄.兩個(gè)過程所需要的原料來自于 寄主細(xì)胞(或者人肝細(xì)胞)的核苷酸.
(2)然乙肝病毒和HIV都能侵染人體,但所寄生的細(xì)胞并不相同,乙肝病毒不會(huì)寄生在T細(xì)胞中,這是因?yàn)閮煞N細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致的.
(3)乙肝和艾滋病的主要傳播途徑相同,都是通過血液傳播.共用一個(gè)抽水馬桶、共用一套桌椅、共同在一個(gè)餐廳用餐都不會(huì)導(dǎo)致血液傳播,而共用一套潔牙器械可能導(dǎo)致血液傳染.
(4)艾滋病毒是RNA病毒,RNA是單鏈的,變異的頻率很高,導(dǎo)致艾滋病疫苗的研發(fā)則困難重重.
(5)利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗的基本做法是將病毒的DNA片段導(dǎo)入微生物細(xì)胞中并使其表達(dá).
故答案為:
(1)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄  逆轉(zhuǎn)錄    寄主細(xì)胞(或者人肝細(xì)胞)   核苷酸
(2)結(jié)構(gòu)  
(3)B
(4)病毒變異的頻率很高   
(5)將病毒的DNA片段導(dǎo)入微生物細(xì)胞中并使其表達(dá)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合乙肝病毒的繁殖過程示意圖,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.利用的甲基綠和吡羅紅染色劑分別對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色
B.利用8%的鹽酸是為了改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合
C.實(shí)驗(yàn)證明了DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞-水解-染色-沖洗涂片-觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.若對(duì)此果蠅進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)黑身白眼雄果蠅的概率是1/8

B.基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律

C.基因B與b的不同主要在于基因的堿基對(duì)排列順序不同

D.薩頓用類比推理法得出果蠅白眼基因位于X染色體的結(jié)論

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都外國語高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因,指的是( )

①同源染色體上的基因 ②同源染色體上的等位基因 ③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖1、圖2分別是蠶豆葉細(xì)胞的氣孔開閉情況以及保衛(wèi)細(xì)胞影響氣孔開閉的一些生理過程示意圖:

請(qǐng)回答:
(1)從圖1中可以看出,引起氣孔開閉的外界因素主要是光照.
(2)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹到一定程度時(shí)水分出入平衡,制約其繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁
(3)夏季中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細(xì)胞失水(吸水、失水),將導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中3-磷酸甘油酸的含量減少(增加、減少).
(4)將蠶豆葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,氣孔會(huì)關(guān)閉(張開、關(guān)閉);將其放入pH=7的某溶液中(此pH有利于淀粉酶活性增高),氣孔會(huì)張開(張開、關(guān)閉).
(5)卡爾文在研究光合作用時(shí),將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通過一個(gè)通氣管向容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可控制CO2的供應(yīng),容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)可控制光照的有無.實(shí)驗(yàn)中,卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70℃的熱酒精中,從而使酶失活,細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài).再利用紙層析法,依據(jù)不同化合物在層析液中的溶解度不同,分離出各種化合物進(jìn)行分析.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.已知20種AA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈組成,共有肽鍵98個(gè),兩肽鏈間還形成一個(gè)二硫鍵(-S-S-),則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子最接近于11032.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.刺激某神經(jīng)元會(huì)引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮.當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,經(jīng)檢測,突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少.該藥物的作用機(jī)理是(  )
A.增強(qiáng)突觸后膜的通透性B.抑制突觸后膜受體的功能
C.增強(qiáng)突觸前膜的通透性D.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有( 。
A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅
B.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅
D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.肉毒類毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強(qiáng)的神經(jīng)麻痹毒素,它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠.煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等.如圖是肉毒類毒素的一個(gè)亞單位的局部結(jié)構(gòu)簡式:

請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)(屬于哪種生物大分子)是蛋白質(zhì),其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是;
(2)該片段共有5種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是肽鍵;寫出其結(jié)構(gòu)式-CO-NH-.此片段可以見到4個(gè)該化學(xué)鍵;
(3)一分子肉毒類毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,它們的位置在分別位于肽鏈兩端,該片段中有游離的氨基0個(gè),游離的羧基1個(gè);
(4)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu).

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