在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,需要進行檢測與篩選的是( )

A.對植物的離體組織進行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B.將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,制備單克隆抗體

C.利用人的皮膚細胞進行體外培養(yǎng),解決自體移植皮膚不足的問題

D.將抗蟲基因?qū)胫参锛毎,培育具有抗蟲特性的新植株

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將要成熟的大豆豆莢加工成的菜肴俗稱“毛豆”,在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救方法是( )

A.噴灑適宜濃度的生長素類似物 B.噴灑N肥

C.噴灑P肥 D.以上措施都不行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖(b為卵細胞,c為體細胞),下列相關(guān)敘述中正確的是

A.動物個體1、2的產(chǎn)生屬于有性生殖

B.動物個體2的產(chǎn)生表明,高度分化的動物細胞也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力

C.按照動物個體2的產(chǎn)生方式,后代性別比例仍然是1∶1,但對于動物的進化則是不利的

D.產(chǎn)生a、b、c三種細胞的方式僅c為有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于桑椹胚和囊胚期的比較,以下說法不正確的是

A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C.桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)、功能基本相同

D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因工程中載體的敘述,不正確的是

A.目的基因與載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外

B.目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突變

C.載體對宿主細胞的生理代謝不起決定作用

D.常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒等

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的有( )

①基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達載體

②蛋白質(zhì)工程可通過直接改造蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)從而改變其功能

③克隆羊的培育涉及細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

④PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開DNA雙鏈

⑤利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒

⑥牛胚胎發(fā)育的歷程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

⑦利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和細胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體

⑧利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時,需要對離體的莖尖、培養(yǎng)基等進行滅菌

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對該示意圖敘述正確的是

A.甲為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),a為環(huán)境被破壞,b、c分別代表生態(tài)系統(tǒng)成分的變化,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的變化

B.甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、毛細血管舒張

C.甲為農(nóng)田害蟲,a為噴施農(nóng)藥,b、c分別代表產(chǎn)生抗藥基因,種群數(shù)量減少

D.甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營養(yǎng)級的同化量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分,影響著土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化,在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起重要作用。下表是對某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類型土壤碳釋放的研究結(jié)果。請回答:

植被類型

土壤有機碳

(g kg-1)

土壤微生物含碳量

(g kg-1)

微生物呼吸速率

(CO2/mg kg-1 h-1)

微生物代謝熵

(mg g-1 h-1)

草叢

90.04

0.356

0.275

0.77

灌叢

97.48

1.542

0.844

0.55

次生林

63.55

2.931

1.275

0.44

成熟林

22.73

2.243

2.265

?

(1)將無機環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機碳的主要生理過程是 。

(2)草叢群落在垂直方向上具有 現(xiàn)象。與草叢相比,灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強,原因是群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜, 能力更強。

(3)對不同植被類型土壤的相關(guān)指標進行測定時,為盡量減小實驗誤差,取樣時應(yīng)該隨機選取多個樣方,然后將多個樣方實測數(shù)據(jù)的 記錄在上表中。

(4)實驗結(jié)果表明,土壤中有機碳含量在成熟林階段最小,最可能的原因是此階段 ,有機碳被快速分解。

(5)土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值,代謝熵越低,土壤微生物對有機碳的利用效率就越高。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,成熟林中微生物代謝熵的值 (高、低)于次生林,微生物對有機碳利用效率最低的是 林。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟寧市高三第二次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測最準確的是

A.細胞甲為B細胞,其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

C.與細胞乙相比,細胞丙的高爾基體和溶酶體更發(fā)達

D.細胞丙消化抗原—抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核再利用

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