20.下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生AaBBDD的生物體的概率為$\frac{1}{8}$
B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能為X染色體隱性遺傳病
C.丙圖所示的一對(duì)夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為$\frac{1}{2}$
D.丁圖細(xì)胞表示二倍體生物有絲分裂后期

分析 分析圖形;
甲圖生物有兩對(duì)同源染色體,基因型為AaBbDD,遵循基因的自由組合定律、連鎖與互換定律;
乙圖正常的雙親生出了有病的兒子,為隱性遺傳;
丙圖表示伴X隱性遺傳方式;
丁圖為減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、甲圖中生物AaBbDD自交后產(chǎn)生基因型為AaddDD個(gè)體的概率$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$×1=$\frac{1}{8}$,A正確;
B、乙圖家系中男性正常和女性正常的兒子患病,該病可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X隱性遺傳病,又因?yàn)閳D中患者男性多,所以最可能是伴X隱性遺傳病,B正確;
C、已知丙圖表示的是伴X隱性遺傳病,雙親的基因型是XAXa和XAY,其子代基因型是XAXA、XAXa、XAY、XaY,所以丙圖表示一對(duì)夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個(gè)男孩,該男孩是患者的概率為$\frac{1}{2}$,C正確;
D、丁圖細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成的染色體分別移向細(xì)胞的兩極,且每一極有5條染色體(奇數(shù)),說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查相對(duì)綜合,有基因型概率的計(jì)算、減數(shù)分裂、遺傳病遺傳方式的判斷、配子的種類等,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)組成細(xì)胞的糖類的敘述正確的是(  )
A.纖維素、糖原均儲(chǔ)存能量,都可以作為人體的能源物質(zhì)
B.少數(shù)糖類的組成元素中含有N或P
C.單糖、二糖、多糖均可水解
D.淀粉、纖維素、糖原的最終水解產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列生理活動(dòng)與生物膜功能沒(méi)有直接關(guān)系的是( 。
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素B.氨基酸脫水縮合形成多肽
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息D.受精作用的完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在其它條件不變的情況下,當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃時(shí),尿量及抗利尿激素的分泌量變化依次是( 。
A.減少、增加B.增加、減少C.減少、減少D.增加、增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基3000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的56%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,下列敘述正確的是( 。
A.第4次復(fù)制過(guò)程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸10560個(gè)
B.子代DNA中含15N的DNA比例為$\frac{1}{8}$
C.④表示腺嘌呤,DNA聚合酶作用于①處
D.②處堿基對(duì)丟失,一定會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mRNA改變,但不一定引起生物性狀改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5]高爾基體.
(2)圖中[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性.
(3)非生物界的能量通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.其色素位于類囊體的薄膜上,這些色素的作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能.
(4)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,它是細(xì)胞遺傳性狀和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心.
(5)若該細(xì)胞是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,則色素主要存在于[14]液泡.
(6)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[11]線粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.完成上述生理過(guò)程所需的酶是由[13]核糖體合成的.所釋放的二氧化碳在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[4]處被利用.
(7)如果該細(xì)胞是低等藻類植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有中心體.
(8)染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài).
(9)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[8]核膜也是雙層膜結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成,共有266個(gè)氨基酸組成,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是( )

A. 264和266 B. 265和264 C. 264和3 D. 2和2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見表)
試管編號(hào)
加入的物質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
(1)會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E,根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所.(均填試管編號(hào))
(2)酵母菌有氧呼吸過(guò)程中某階段產(chǎn)生二氧化碳,此階段的反應(yīng)物是丙酮酸和水,此過(guò)程發(fā)生的具體場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.在自然界中的小木軍種類繁多、分布很廣,是人類在發(fā)酵中常用的菌種.回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,酵母菌是真核(填“原核”或“真核”)生物,判斷依據(jù)是有核膜包被的成形的細(xì)胞核
(2)酵母菌繁殖時(shí),主要進(jìn)行有氧呼吸,其發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(3)試驗(yàn)用兩種方式以葡萄糖利用酵母菌發(fā)笑生產(chǎn)酒精,甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件均相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每隔1h分別測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的坐標(biāo)圖

①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8:5;甲、乙兩發(fā)酵罐分別在3h、5h(填時(shí)間)的無(wú)氧呼吸速率最快
②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用重鉻酸鉀試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)榛揖G色
③由甲、乙發(fā)酵罐中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需需要首先讓酵母菌有氧呼吸大量增殖,然后再密封無(wú)氧呼吸發(fā)酵產(chǎn)生酒精.

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