[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體，不結種子，因此無性繁殖成了主要種植方式。長期以來，香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。為提高其產(chǎn)量，某生物小組利用轉基因技術培育抗病香蕉。培育過程如圖所示，

（1）獲得抗病基因后，常利用 技術進行擴增，該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成 。該技術需要的酶是 酶。

（2）將目的基因導入植物細胞常用的方法有多種，圖中所示方法為 。欲檢測轉基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用 技術。

（3）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有 ，作為標記基因。

（4）香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中，但絕大多數(shù)香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚。小組同學認為還可以利用 技術將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉，該技術常用的化學誘導劑是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子片段含有100個堿基對，其中A為60個，該片段連續(xù)復制三次所需C的數(shù)量為

A．180個 B． 280個 C． 320個 D． 360個

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列舉了藍藻細胞與葉肉細胞的幾項區(qū)別，其中錯誤的是

A

B

C

D

藍藻

無核膜

無多種細胞器

不能進行光合作用

無染色體

葉肉細胞

有核膜

有多種細胞器

能進行光合作用

有染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高三下學期第三次質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修3生物技術實踐]（15分）

材料一 人類可利用轉基因番茄作為生物反應器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解。將該基因置于果實專一性啟動子的驅動之下通過農(nóng)桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素。

材料二：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼�，在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。

（1）材料一中基因工程操作是采用___________方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因中編碼氨基酸的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同，這是因為_____________________________。要想在體外獲得大量該目的基因的片段，可以采用____________技術。

（2）根據(jù)上述描述，轉基因操作時所用的載體是_____________________，載體上的____________可以轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上。

（3）材料二屬于 工程范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎，通過基因修飾或基因合成，對 進行改造，或制造一種 的技術。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高三下學期第三次質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫系統(tǒng)是人類抵御疾病的最重要防線，以下各項不屬于免疫系統(tǒng)作用的是

A．清除人體內(nèi)衰老、死亡細胞

B．清除體內(nèi)變異、惡化細胞

C．抵御外來細菌、病毒入侵

D．對進入人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進行識別與解毒

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。錐形瓶中裝滿質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌，密封并靜置一段時間后，記錄下初始液面的數(shù)據(jù)。實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值。（單位:mL）

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是（ ）

A．溫度對酵母菌有氧呼吸有影響 B．氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響

C．溫度對酵母菌無氧呼吸有影響 D．氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響

（2）假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的 的量。

（3）從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是 。分析90°C時，由于溫度過高，導致 ，酵母菌無法呼吸，所以沒有氣體量的變化。

（4）實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間的目的是 。

（5）該實驗條件下酵母菌細胞代謝的原理在生產(chǎn)實踐中最常見的應用是 。

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