一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，形成四個(gè)精子細(xì)胞。如果每個(gè)精子細(xì)胞的DNA相對(duì)含量為1C，則每個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和精原細(xì)胞的DNA相對(duì)含量分別是


  1. A.
    2C和4C
  2. B.
    4C和4C
  3. C.
    2C和2C
  4. D.
    4C和2C
D
在精子的形成過(guò)程中，一般要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)階段，精原細(xì)胞→初級(jí)精母細(xì)胞→次級(jí)精母細(xì)胞→精子細(xì)胞→精子，對(duì)應(yīng)的DNA含量變化是：2C→4C→2C→C→C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某哺乳動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

A．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離；減數(shù)第二次分裂正常

B．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)，四分體中的非姐妹染色單體交叉互換；減數(shù)第二次分裂正常

C．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)，一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常，另一個(gè)分裂不正常

D．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)，有一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

果蠅的體細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體，它的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成了幾種類型的精子（         ）                                    

A.2         B.4           C.8         D.16

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山西省高三下學(xué)期模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

A．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離；減數(shù)第二次分裂正常

B．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時(shí)，四分體中的非姐妹染色單體交叉互換；減數(shù)第二次分裂正常

C．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)，一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂正常，另一個(gè)分裂不正常

D．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí)，有一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

若某種生物的體細(xì)胞中有三對(duì)同源染色體，如右圖。它的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成的一個(gè)精子染色體組成為AbC，則與該精子同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的染色體組成分別為 （   ）

A.aBc、AbC、aBc                B.ABC、abc、Abc             

C.AbC、AbC、AbC                D.AbC、aBc、ABc

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆吉林省高一下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是

A. 一對(duì)同源染色體沒有發(fā)生分離          B. 四分體時(shí)非姐妹染色單體交叉互換

C. 一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂不正常          D. 一條染色體的姐妹染色單體沒有分開

 

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