根據(jù)圖示所示人體細(xì)胞的形態(tài)?數(shù)目變化分析下列問題:

(1)圖①②③過程過程分別表示__________________?______________________?____________________________?

(2)三個(gè)過程中已發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變的是________,有可能發(fā)生基因突變的是____________________________?

(3)④過程與①過程在特點(diǎn)上的重要區(qū)別是________________________?

(4)圖中乙細(xì)胞分化成丙細(xì)胞的根本原因是______________________?

(5)在①過程的間期,細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息流動(dòng)過程是________,參與該過程的高分子化合物的基本組成單位分別是____________________________?

 

(1)有絲分裂(細(xì)胞增殖) 細(xì)胞分化 細(xì)胞癌變 (2)③ ①④ (3)④過程具有無限增殖的特點(diǎn) (4)基因的選擇性表達(dá)

(5)

脫氧核苷酸?核糖核苷酸?氨基酸

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，僅在2009年的1月份，我國(guó)北京、山西、山東和湖南就已經(jīng)確診了四名禽流感感染者，其中三名死亡。禽流感病毒概念中的H和N都是指病毒的糖蛋白，一種糖蛋白叫血凝素（HA），另一種叫神經(jīng)氨酸酶（NA）。由于這兩種糖蛋白基因容易發(fā)生變異，根據(jù)其變異基因合成糖蛋白的情況，HA分為H1至H15十五個(gè)不同的型別，NA分為N1至N9九個(gè)不同的型別。其中H5與H7為高致病型，H5N1禽流感病毒即為其中的一種類型。如圖所示為高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，據(jù)相關(guān)知識(shí)回答以下問題：

（1）禽流感病毒遺傳物質(zhì)的基本組成單位有     種，導(dǎo)致禽流感病毒類型多樣化的根本原因是                                                       。

（2）據(jù)圖可知，與HIV病毒不同，H5N1在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程中不涉及          酶。

（3）在免疫學(xué)上，禽流感病毒表面的血凝素和神經(jīng)氨酸酶被稱為抗原決定簇，宿主的免疫系統(tǒng)可以此對(duì)病毒進(jìn)行特異性識(shí)別，臨床上可用         標(biāo)記的探針，依據(jù)分子雜交的原理檢測(cè)病毒的存在，若探針的核苷酸序

列為—AGCCUGAACU—，則H5N1的核酸片段堿基序列為                                    。

（4）由圖可知合成子代H5N1的蛋白質(zhì)和RNA的原料來自              ，若組成病毒蛋白的某一條肽鏈水解后得到三種氨基酸，則翻譯該肽鏈時(shí)所需要的tRNA至少有                    種。

（5）圖示中免疫細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同，但X和c的形態(tài)和功能存在很大區(qū)別，這是                  的結(jié)果。

（6）2009年2月11日《東方新聞》報(bào)道，我國(guó)人用禽流感疫苗二期臨床試驗(yàn)完成。注射人用禽流感疫苗的主要目的是通過           免疫，刺激         細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)產(chǎn)生抗體，以防止病原體進(jìn)入細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖所示過程是人體內(nèi)糖代謝過程的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖示反映的過程，回答下列相關(guān)的幾個(gè)問題：

（1）如果圖示的細(xì)胞是肝細(xì)胞，則圖中A所示的物質(zhì)最可能是________。如果A物質(zhì)不能沿相反的方向進(jìn)行，則圖中的細(xì)胞最可能的是___________細(xì)胞。

（2）你認(rèn)為血液流經(jīng)圖中毛細(xì)血管時(shí)，血液會(huì)由___________血變成___________血。

（3）在圖中哪一個(gè)過程表示的是自由擴(kuò)散過程________。

（4）如果人體內(nèi)胰島素濃度過高，則圖中哪些過程將明顯加快？________。

（5）如某人患鐮刀型貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的________，此病主要影響人體有氧呼吸第___________階段。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省江南十校高三3月聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

I . (16分）玉米（2N=20)是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側(cè)生雎花序。已知玉米 的高桿（D)對(duì)矮桿（d)為顯性，抗�。≧)對(duì)易感病（r)為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲（DDRR)和乙（ddrr),試根據(jù)下圖分析回答：

(1)玉米的等位基因R和r的遺傳遵循_______定律。欲將甲乙雜交， 其具體做法是：_______。

(2)將圖1中F1代與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為 ______，丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是______。

(3)    己知玉米的高桿植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種，按照?qǐng)DI中的程序得到F2代后，對(duì) 植株進(jìn)行     處理，選出表現(xiàn)型為_______植株，通過多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。

 (4)  科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn)：易感病植株存活率是1/2; 高桿植株存活率是2/3;其它性狀的植株存活率是1。據(jù)此得出上圖I中F2成熟植株表現(xiàn)型有_______種，比例為_______。（不論順序）

II. (4分）兩個(gè)細(xì)胞融合后，可使不同來源的細(xì)胞 核的功能在同一細(xì)胞中表達(dá)，這種細(xì)胞稱為異核細(xì)胞。若 異核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則可產(chǎn)生雜種細(xì)胞。下圖為小鼠 細(xì)胞和人細(xì)胞融合示意圖。圖中形成的雜種細(xì)胞由于不明 原因會(huì)隨機(jī)丟失人染色體,每種雜種細(xì)胞中僅含一條或少 數(shù)幾條人染色體，這對(duì)妍究人染色體上基因定位十分有用。

(1)    誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法除圖示方法外，常用誘導(dǎo)因素還有_______等。在異核細(xì)胞的培養(yǎng)過程中所需的氣體主要是氧氣和二氧化碳,其中二氧化碳的主要作用是_______。

(2)    己知正常人體中含有一種由單基因控制合成的 人尿苷單磷酸激酶，為確定編碼該酶的基因位于幾號(hào)染色體上,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)利用以上提供的信息，簡(jiǎn)述科學(xué)家可能的判斷思路。______________。

(提示：人尿苷單磷酸激酶可用單克隆抗體檢測(cè)）

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)三生物試卷 題型：選擇題

如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

B.當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過B→C→G完成調(diào)節(jié)

C.D途徑主要是依靠骨骼肌的細(xì)胞呼吸完成的

D.人體體溫調(diào)節(jié)的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

 

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