A、物質(zhì)a表示基因,其均以染色體為載體 |
B、物質(zhì)b的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類 |
C、過程①表示轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生在核糖體 |
D、過程②表示翻譯,該過程中能產(chǎn)生水,并消耗能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蝗蟲的卵巢是觀察動物細胞減數(shù)分裂的最佳材料 |
B、在果蠅雜交實驗中,摩爾根等人運用假說-演繹法證明了基因在染色體上 |
C、在探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫為底物 |
D、調(diào)查人群中紅綠色盲的發(fā)病率,應在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體--有氧呼吸的主要場所,“動力工廠” |
B、溶酶體--“消化車間”,含多種水解酶 |
C、核糖體--加工蛋白質(zhì)及脂質(zhì)的“車間” |
D、中心體--與動物細胞有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ | B、①④⑤ |
C、①④⑤⑥ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成元素種類相差很大 |
B、C元素含量一定相等 |
C、細胞膜上的蛋白質(zhì)種類相同 |
D、組成染色體的成分均是DNA和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復制、都出現(xiàn)紡錘體和染色體 |
B、所有細胞生長均體現(xiàn)在細胞核體積增大,核內(nèi)遺傳物質(zhì)增加 |
C、癌變的細胞內(nèi)呼吸速率降低,衰老的細胞內(nèi)有些酶活性降低 |
D、細胞分化和細胞凋亡都受到由遺傳機制決定的程序性調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學反應的順利進行 |
B、在光鏡下觀察真核細胞的核膜為雙層膜,其上有核孔 |
C、脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以自由通過核孔進入細胞質(zhì) |
D、原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵和次級精母細胞 |
B、受精卵和初級精母細胞 |
C、初級精母細胞和男性的神經(jīng)細胞 |
D、精子和人的腸上皮細胞 |
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