A. | 血紅蛋白、CO2和葡萄糖均存在于內(nèi)環(huán)境中 | |
B. | 體內(nèi)細(xì)胞僅通過(guò)內(nèi)環(huán)境就可以和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
C. | 胰島素的運(yùn)輸及與靶細(xì)胞的信息傳遞發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 丙酮酸的氧化分解發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
分析 1、內(nèi)環(huán)境是由組織液、淋巴、血漿等細(xì)胞外液組成,位于組織液、淋巴、血漿中的成分都位于內(nèi)環(huán)境;
2、內(nèi)環(huán)境的作用:內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介;
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.
解答 解:A、血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,但還需要各個(gè)系統(tǒng)器官的作用,B錯(cuò)誤;
C、胰島素是通過(guò)細(xì)胞外液運(yùn)輸?shù),C正確;
D、丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞中,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組合序號(hào) | 雙親性狀(父母) | 家庭數(shù)目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合計(jì) | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 |
A. | 控制該相對(duì)性狀的基因位于常染色體上 | |
B. | 一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子,推測(cè)母親的基因型是Aa | |
C. | 從第一組的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒(méi)有呈現(xiàn)3:1的性狀分離比,其原因是第一組的雙親基因型可能為AA或Aa | |
D. | 若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是生殖細(xì)胞突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•江蘇)噴瓜有雄株、雌株和兩性植株.G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g﹣基因決定雌株.G對(duì)g、g﹣,g對(duì)g﹣是顯性.如:Gg是雄株,gg﹣是兩性植株,g﹣g﹣是雌株.下列分析正確的是( )
A.Gg和Gg﹣能雜交并產(chǎn)生雄株
B.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在胚胎發(fā)育的桑葚胚階段出現(xiàn)了細(xì)胞分化 | |
B. | 囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞功能上的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
C. | 早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清 | |
D. | 對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→囊胚→原腸胚→幼體 | B. | 卵→卵裂→原腸胚→幼體 | ||
C. | 受精卵→囊胚→原腸胚→幼體 | D. | 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 | |
B. | 同一物種不同種群基因型頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)差別越來(lái)越大,進(jìn)而向不同方向進(jìn)化 | |
C. | 自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致種群基因頻率的改變 | |
D. | 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,是物種形成的必要條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 本實(shí)驗(yàn)中,淀粉酶活性在30℃時(shí)最高 | B. | 藍(lán)色越深,淀粉酶活性越高 | ||
C. | 藍(lán)色越淺,淀粉酶活性越低 | D. | 淀粉酶活性不受溫度影響 |
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