A. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費

B. 據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

C. 據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時，對提高作物的產(chǎn)量最有利

D. 據(jù)圖2可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應器。以下敘述中正確的是

A．①處進行電刺激，則在A、E處均能測到膜電位變化

B．②處進行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>

C．②處進行電刺激，則B處將會出現(xiàn)興奮傳導現(xiàn)象

D．①處進行電刺激，能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

北極比目魚有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

B．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

C．過程①需要的工具酶是RNA聚合酶

D．應用DNA探針可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究主動運輸?shù)奶攸c，科研人員利用下圖裝置進行實驗（HgCl2能抑制ATP水解），實驗得到如下圖所示的結(jié)果。據(jù)實驗判斷下列說法錯誤的是

A. 本實驗是探究HgCl2和細胞成熟程度對細胞主動運輸（吸收磷酸鹽）的影響

B. 溫度、pH、溶解氧、胡蘿卜片的量是需要控制的無關(guān)變量

C. 科研人員在實驗前后需測定溶液中磷酸鹽的濃度

D. 比較乙組和丙組結(jié)果，可知細胞主動運輸（吸收磷酸鹽）需要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是

A．pH=a時，e點下移，d點左移

B．pH=c時，e點為0

C．溫度降低時，e點不移，d點右移

D．H2O2量增加時，e點不移，d點左移

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是

A．在A、B、C三圖中，靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子

B．細胞間的信息交流是細胞膜功能的一種體現(xiàn)

C．細胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D．細胞間信息交流只有圖中3種方式

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖，以下相關(guān)說法，正確的是

A．①②③⑤的生理活動都要消耗④產(chǎn)生的ATP

B．④吸水長脹破時，內(nèi)膜先破裂

C．細胞膜上蛋白質(zhì)的形成需要依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細胞膜

D．②上的核糖體合成的蛋白質(zhì)，會運送到②、③進行進一步的加工處理

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年沈陽東北育才學校高一上階段考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

a．偶聯(lián)轉(zhuǎn)運蛋白：ATP間接提供能量的協(xié)同運輸；

b．ATP驅(qū)動泵：ATP直接提供能量；

c．光驅(qū)動泵：光能驅(qū)動。

（1）圖中細胞質(zhì)基質(zhì)存在于 （填“P”或“Q”）側(cè)，判斷依據(jù)是 。

（2）主動運輸是通過__________對所介導的物質(zhì)進行____________梯度的跨膜運輸?shù)姆绞健?/p>

（3）有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動泵的主動運輸或協(xié)助擴散。請你設計實驗加以探究。

①實驗步驟：

第一步：取甲、乙兩組生理狀況相同的小腸上皮細胞。

第二步：將甲、乙兩組細胞置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中，甲組細胞給予正常的呼吸條件，__________________。

第三步：_______________________。

②預測實驗結(jié)果并分析：

a．若甲、乙兩組培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度相同，則_______________________。

b．_________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇徐州一中高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于線粒體和葉綠體共同點的敘述中，錯誤的是 （ ）

A．都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器

B．基質(zhì)中都含有DNA

C．內(nèi)膜上都含有酶

D．都不存在于原核細胞中

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