16．在生命活動中，能產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．核糖體、高爾基體、葉綠體B．細胞核、線粒體、核糖體
C．線粒體、高爾基體、細胞質(zhì)基質(zhì)D．線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)

分析 能產(chǎn)生ATP的生命活動有呼吸作用和光合作用，而呼吸作用的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，光合作用的場所是葉綠體，所以能產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細胞基質(zhì)．

解答 解：植物的光合作用能產(chǎn)生ATP，場所是葉綠體的類囊體膜上；有氧呼吸的第一階段及無氧呼吸過程，能產(chǎn)生少量的ATP，場所是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行；有氧呼吸的第二和第三階段的場所是在線粒體，將有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生大量的ATP．
故選：D．

點評 本題考查ATP合成的相關(guān)知識，意在考查學生的識記和理解能力，注意原核細胞產(chǎn)生ATP的場所在細胞質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生產(chǎn)果酒的說法中正確的是（　　）
A．利用自然菌種發(fā)酵時，應(yīng)將裝有葡萄汁的發(fā)酵瓶進行高壓滅菌
B．酵母菌的生命力強，因此果酒制作時不需要對所用器具消毒和滅菌
C．紅葡萄皮的色素在發(fā)酵過程中會進入發(fā)酵液，使葡萄酒呈紅色
D．在堿性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題（[]內(nèi)填標號，橫線填文字）：
（1）此圖表示某種細胞的亞顯微（顯微、亞顯微）結(jié)構(gòu)．其中具有雙層膜的細胞器是[9]，無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有[12、13]．
（2）生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器是[12]，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的車間是[8]．
（3）[13]常見于動物和某些低等植物細胞中，由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成，其功能是與細胞有絲分裂有關(guān)．
（4）若此細胞表示小麥根尖的成熟區(qū)細胞，則細胞中不應(yīng)該有中心體，而應(yīng)該有大液泡和細胞壁．
（5）1、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某種自花受粉、閉花傳粉的植物，其花的顏色為白色．請分析回答：
（1）自然狀態(tài)下該種植物一般都是純合子（純合子、雜合子）．具有一對相對性狀的兩個親本進行雜交時，應(yīng)先除去母本未成熟花的全部雄蕊，并且在進行人工異花傳粉的過程中還需要兩次套上紙袋，其目的是避免外來花粉的干擾．
（2）現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一白花植株種群中出現(xiàn)少量紅花植株，但不清楚控制該植物花色性狀的核基因情況，需進一步研究．
①若花色由一對等位基因D、d控制，且紅花植株自交后代中紅花植株均為雜合子，則紅花植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花：白花=2：1．
②若花色由D、d，E、e兩對等位基因控制，現(xiàn)有一株基因型為DdEe的植物，其體細胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如圖．則控制花色基因的遺傳不遵循（遵循、不遵循）自由組合定律．不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象，該植株自交產(chǎn)生的后代中純合子的表現(xiàn)型為白花，紅花植株占$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．動物肌肉細胞中含有較多的細胞器是（　�。�
A．線粒體B．中心體C．高爾基體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是光合作用過程的圖解，請依據(jù)圖說明：
（1）圖中A代表色素分子，其功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．
（2）圖中B是氧氣．
（3）圖中C是[H]，它被傳遞到葉綠體的基質(zhì)，用于三碳化合物的還原，最終形成（CH2O）．
（4）圖中D是在有關(guān)酶的催化下，利用能量將ADP與Pi結(jié)合形成的．
（5）圖中E是（寫中文）二磷酸腺苷，它含1個高能磷酸鍵．
（6）圖中F叫三碳化合物，它是由CO2和五碳化合物結(jié)合后又分解而成，從而使化學性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學反應(yīng)，這一過程叫做二氧化碳的固定．
（7）H是光反應(yīng)階段，此階段是在葉綠體的類囊體薄膜上進行的；I是暗反應(yīng)階段，此階段是在葉綠體的基質(zhì)中進行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白并將其分泌到細胞外，其過程如圖所示．圖中a、b、c是生理過程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．甲圖中b過程產(chǎn)生的水中的氧來自于氨基酸的羧基
B．細胞內(nèi)的碘濃度遠高于細胞外，這表明a是主動運輸
C．甲圖中c過程轉(zhuǎn)移途徑在乙圖中是③→②→⑥→④
D．甲狀腺球蛋白的分泌過程中，結(jié)構(gòu)③的膜面積不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù)．請分析回答：

（1）據(jù)圖一，A和B在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是A．
（2）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動．
（3）圖二中把光照強度突然從d點調(diào)至e點，e點的葉肉細胞中C3的含量降低．（填增高、降低或不變）．
（4）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，曲線a、b兩點位置如何移動a：a點上移  b：b點左移．
（5）圖一中b點時，A植物葉肉細胞中ATP合成場所有細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 葉綠體，
此時葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度（填大于、小于或等于）．
（6）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對A綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：
溫度/℃51020253035
光照條件下CO2吸收速率/（mg﹒h-1）11.83.23.73.53
黑暗條件下CO2釋放速率/（mg﹒h-1）0.50.7512.333.5
①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸增加 （填增加或減少）．
②假設(shè)細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為19mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述不正確的是（　�。�
A．水產(chǎn)養(yǎng)殖中，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以營養(yǎng)級高的魚類為養(yǎng)殖對象
B．“�；~塘”是人工建立的良性循環(huán)系統(tǒng)
C．為保護草原，應(yīng)做到適量放牧
D．在我國西部大開發(fā)中應(yīng)用“退耕還林”的措施

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