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通過移植設計試管嬰兒的骨髓，能為患白血病的孩子治病，這是由于移植骨髓中的造血干細胞能


  1. A.
    產生正常的各種細胞
  2. B.
    產生各種血細胞及T淋巴細胞和B淋巴細胞
  3. C.
    直接產生各種抗體
  4. D.
    激活患者體內的抗體
B
點撥：骨髓中的造血干細胞能分化出各種血細胞和兩種免疫細胞；T淋巴細胞和B淋巴細胞。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

通過移植設計試管嬰兒的骨髓，能為患白血病的孩子治病，這是由于移植骨髓中的造血干細胞能

[　　]

A．產生正常的各種細胞

B．產生各種血細胞及T淋巴細胞和B淋巴細胞

C．直接產生各種抗體

D．激活患者體內的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”技術是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期，再將胚胎移人女性子宮內發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據此回答：

  (1)“試管嬰兒”技術在生物學上所依據的原理是（    ）

   A．有性生殖           B．組織培養(yǎng)

   C．克隆技術           D．基因工程

(2) 右圖示時期是胚胎發(fā)育的_________________期。

(3）“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術？_______                 __。（填序號）

  ①體外培養(yǎng)            ②人工授精      ③胚胎移植            ④核移植

(4）要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術是_________________________________________。雙胞胎的性別是否相同？__________________。

(5) “試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒技術”，二者在對人類作用上的區(qū)別是_______________________________________________________________。

  (6) 現(xiàn)在大多數人反對設計嬰兒性別，其原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來源：2009～2010學年度江蘇省東海高級中學高二生物綜合練習 題型：綜合題

試管嬰兒技術為一些不育癥患者帶來了福音，閱讀下列資料分析回答問題。
一對健康夫婦，經診斷女方懷有患血友病男孩，遂引產。夫婦倆到醫(yī)院咨詢，醫(yī)生決定為其設計試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎，抽取每個胚胎的幾個細胞進行實驗分析后，選2個胚胎進行移植，最后一個移植成功，生出了一健康嬰兒。
（1）試管嬰兒與人類正常生殖過程相比，不同點是                        。
（2）如欲生一女孩，從細胞水平分析，只需通過觀察早期胚胎細胞內的                   即可；如欲確保該女孩不攜帶血友病基因，必須通過                       并篩選。
（3）胚胎移植是否成功，與供體和受體的生理狀況有關。研究表明，受體對移人子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生                         ，這為胚胎在受體內的存活提供了可能。
（4）設計試管嬰兒技術的問世，引起了世界各界的激烈爭論。你是支持還是反對？                ；試說明理由：                            。

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科目：高中生物 來源：2014屆度陜西省岐山縣高二第二學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“試管嬰兒”技術是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精，并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時期，再將胚胎移入女性子宮內發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會，也為人類的優(yōu)生開辟了新的途徑。據此回答。

（1）試管嬰兒技術在生物學上所依據的原理是    

A 有性生殖    B 組織培養(yǎng)    C 克隆技術   D基因工程

（2）人的受精卵通過卵裂形成大量細胞，這種卵裂的細胞分裂方式為____________。

（3）該圖所示的時期是胚胎發(fā)育的__________時期。

（4）“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術？______________(填序號)

①體外細胞培養(yǎng) ②人工受精 ③胚胎移植 ④核移植

（5）要得到“同卵雙胞胎”，采用的技術是___________，雙胞胎的性別是否相同？______________.原因是___________________.

（6）“試管嬰兒”技術誕生后，繼而出現(xiàn)了“設計試管嬰兒”技術，二者在對人類作用上的區(qū)別是___________________.

（7）現(xiàn)在大多數人反對設計試管嬰兒性別，其原因是_________________。

 

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