【題目】下列有關細胞膜的敘述中，最能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是

A．選擇透過性 B．胞吞和胞吐

C．保護作用 D．主動運輸

【答案】B

【解析】細胞膜結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特點是選擇透過性，胞吞胞吐是利用細胞膜的流動性形成囊泡從而運輸大分子物質(zhì)的，故B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子（ ）

A. n個 B. m個 C. （m+n）個 D. （m﹣n）個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的功能不包括

A．維持細胞自身的相對穩(wěn)定 B．控制物質(zhì)進出細胞

C．進行細胞之間的信息交流 D．為生命活動提高能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下列相關的敘述中，正確的是（ ）

①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是神經(jīng)元，興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體

③激素是通過體液的傳輸，作用于靶細胞或靶器官的信息分子

④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過激素調(diào)節(jié)完成的

A．①②④ B．②④ C．①② D．①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于生物技術(shù)實踐的問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物，很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請將下列微生物與對應的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來：

①乳酸菌 ②根瘤菌 ③藍藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大腸桿菌 ⑧曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對應的微生物依次是 （填相應序號）；其中制作果酒時，酒精發(fā)酵的反應式為： ；而制作泡菜時用到的微生物的代謝類型為 。

（2）在培養(yǎng)基的配制過程中，對培養(yǎng)基采用 滅菌方法。倒平板操作中，平板冷凝后，要將平板倒置，其主要原因是 。

（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 作為材料。植物組織培養(yǎng)時，常用MS培養(yǎng)基，在配好后還往往需要添加 。由高度分化的植物組織或細胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗或調(diào)查的敘述，不正確的是（ ）

A．研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機抽樣調(diào)查，研究遺傳方式需分析患者家系系譜圖

B．統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各期時間的長短

C．選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象

D．加入無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于藍藻的說法，不正確的是

A．藍藻是自養(yǎng)的原核生物

B．發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻

C．藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素

D．單個細胞直徑雖比細菌大，但肉眼是分辨不清的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受抗原刺激后的淋巴細胞（ ）

A. 細胞周期變長，核糖體活動增強 B. 細胞周期變長，核糖體活動減弱

C. 細胞周期變短，核糖體活動減弱 D. 細胞周期變短，核糖體活動增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于基因結(jié)構(gòu)中“與RNA聚合酶結(jié)合位點”的說法錯誤的是

A、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是起始密碼

B、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是轉(zhuǎn)錄RNA時RNA聚合酶的一個結(jié)合點

C、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”能夠使酶準確地識別轉(zhuǎn)錄的起始點并開始轉(zhuǎn)錄

D、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”在轉(zhuǎn)錄mRNA時，起調(diào)控作用

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