20.給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.曲線a的下降與非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率減慢有關(guān)
B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C.當胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度能維持相對穩(wěn)定
D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài)

分析 生物實驗中經(jīng)常要排除無關(guān)變量的干擾.實驗鼠是健康的,并能通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)達到穩(wěn)態(tài).本題的自變量是血漿胰島素含量,包括胰島B細胞的分泌量和體外注射劑量兩部分;因變量是血糖含量,觀測指標是血糖補充速率和血糖的消耗速率.胰島素是哺乳動物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素.橫坐標從左到右,血漿胰島素含量不斷增多,說明血糖濃度從高到低,血糖的補充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高也加以印證.
隨著胰島素含量增加,血糖含量下降,所以a曲線為血糖補充速率、b曲線為血糖消耗速率.

解答 解:A、胰島素作用是使血糖濃度降低,隨著曲線a血糖補充速率的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢,A正確;
B、胰島素能降低血糖濃度,隨著曲線b血糖消耗速率的上升,葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快,B正確;
C、當胰島素濃度為10μU/mL時,血糖補充速率是2.0mg/kgmin,血糖消耗速率2.0mg/kgmin,血糖補充速率等于消耗速率,此時血糖濃度能維持相對穩(wěn)定,C錯誤;
D、血漿胰島素含量不斷增多,會刺激下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài),D正確.
故選:C.

點評 本題重點考查胰島素降低血糖的功能.解答本題時要避免兩個認識誤區(qū):1是單純將血漿胰島素含量當成胰島素體外注射劑量;2是將血糖含量、血糖的補充速率和血糖的消耗速率等3個概念混為一談.本題考查了學生如何通過曲線圖獲取信息的能力,分析理解能力和綜合應(yīng)用能力,具有一定的難度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•渝水區(qū)校級三模)下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的有幾項( )

①酶在強酸、強堿和高溫條件下均變性失活;

②酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成,在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì);

③酶的特性:高效性、專一性和酶的作用條件較溫和;

④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP;

⑤一個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子;

⑥人的心肌細胞中,ATP合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量.

A.①②③⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某生物的基因a由正;蛑胁糠諨NA片段缺失而成,該生物的兩個種群中,雜合子(Aa)的頻率存在明顯差異,以下說法不正確的是( 。
A.基因a來源于基因突變,為進化提供了原材料
B.因環(huán)境不同,兩個種群的基因朝不同方向突變
C.兩個種群的基因突變率因環(huán)境的差異而不同
D.兩個種群有著不同的進化方向

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題.

(1)若運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到雜種植株?為什么?不能,不同種的植物存在生殖隔離.
(2)在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,運用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),依據(jù)的原理是細胞的全能性,其中過程②稱為原生質(zhì)體融合,與過程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器為高爾基體,過程④相當于脫分化,⑤過程涉及的分裂方式為有絲分裂.
(3)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.
(4)隨“神六”太空旅行的種苗中,最受關(guān)注的是柴油樹試管苗.柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn).若利用此技術(shù),將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到e過程即可(填字母).
(5)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當于④⑤(填編號).
(6)人工種子又稱合成種子或種子類似物,它是20世紀生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一.由發(fā)育到f過程(填字母編號)的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮可制備人工種子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.兔的長毛和狗的短毛B.人的長發(fā)和短發(fā)
C.果蠅的紅眼和白眼D.月季的黃色花與重瓣花

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人的血清白蛋白(HAS)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《镜热祟惛腥拘圆≡w造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重.如果應(yīng)用現(xiàn)代生物科學技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會安全、高效地滿足人類需求.下圖是利用牛奶乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)如圖回答:

(1)以上過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù),屬于細胞水平的有:核移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng).
(2)在基因工程中,我們稱①為目的基因,獲取目的基因時用到的工具酶是限制酶.檢測目的基因是否插入到受體基因組DNA中的具體方法是:用用放射性同位素等標記的目的基因作探針,使探針與受體基因組DNA進行分子雜交,若顯示出雜交帶,則表明插入成功.
(3)從③到④的過程中一般利用未受精的卵細胞去核作為受體細胞而不用普通的體細胞的原因是卵細胞體積大、易操作、卵細胞中含有的細胞質(zhì)成分更能促進細胞核的分化.
(4)⑧是⑦生出的后代,那么⑧的遺傳性狀和②(填圖中序號)最相似,為什么?因為④的細胞核來自②,而細胞核又是遺傳性狀的控制中心.
(5)在轉(zhuǎn)基因生物的應(yīng)用中,我們可以利用⑧大批量生產(chǎn)血清白蛋白,因此⑧被稱為乳腺生物反應(yīng)器或乳房生物反應(yīng)器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抽取血液進行化驗是醫(yī)生對患者病情進行診斷的重要依據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.血液中含有多種血細胞,是人體重要的細胞外液
B.血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān)
C.若患者出現(xiàn)病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會偏高
D.血液成分的變化不影響神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對有關(guān)“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述不正確的是(  )
A.該實驗的目的是:通過探究細胞大小,即細胞的表面積與體積之比,與物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系,探討細胞不能無限長大的原因
B.實驗中測量到不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度不同
C.通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其表面積與體積比越大,物質(zhì)運輸效率越高
D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.15N標記的含有100個堿基對的DNA分子,其中胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,結(jié)果可能是( 。
A.含有15N 的DNA分子占$\frac{1}{16}$
B.含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生8個DNA分子

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