用32P標記玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第一次細胞分裂的中期和后期，一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是

A．中期20和20、后期40和20 B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和40 D．中期20和10、后期40和10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．構(gòu)成細胞的有機化合物及其組成元素如表，下列敘述中錯誤的是（　�。�
有機化合物組成元素
甲C、H、O
乙C、H、O，很多種類還有N和P
丙C、H、O、N，很多種類還含有S
丁C、H、O、N、P
A．部分丁類化合物的合成需要甲類化合物的參與
B．肺炎雙球菌中不含乙類化合物
C．葉綠體能合成丙類化合物
D．核糖體及染色體中均含丁類化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，哪一種色素位于層析濾紙的最下端，主要原因是什么（　　）
A．葉綠素a，在葉綠體中含量最多
B．葉綠素b，在四種色素中分子量最小
C．胡蘿卜素，在無水乙醇中的溶解度最高
D．葉綠素b，在層析液中的溶解度最低

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施一強刺激，則圖中a、b, c、d、e能檢測到興奮的有幾處

A．2處 B．3處 C．4處 D．5處

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞，敘述正確的是

A．人體的內(nèi)環(huán)境包括3、4、5中所含有的液體

B．3和5可以相互滲透

C．2內(nèi)的O2到達4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜

D．3中的液體有40%是水分．其余是無機鹽和蛋白質(zhì)等

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：選擇題

人類對遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是轉(zhuǎn)化因子

B．艾弗里通過肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是遺傳物質(zhì)

C．噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，標記噬菌體需分別用35S和32P標記的大腸桿菌培養(yǎng)

D．沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的物理模型

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省新高二上周練（三）生物（解析版） 題型：選擇題

青蒿素是從植物黃花蒿的組織細胞中提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，導(dǎo)致瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。從上面的論述中，不能得出的結(jié)論是

A．瘧原蟲對外界食物的獲取方式主要是胞吞，體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點

B．瘧原蟲細胞中既有DNA又有RNA，且核DNA上基因的表達形式是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯

C．若瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分上來看，可以視為消費者

D．利用植物組織培養(yǎng)的方式，可以實現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)說法評判正確的是（　�。�
①豌豆的高莖基因（D）與矮莖基因（d）所含的遺傳信息不同．
②基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合．
③基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1：1．
④受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方
⑤用基因型為DdTt的植株自交后代約有$\frac{1}{16}$為純合體．
A．只有一種說法對B．有二種說法對C．有三種說法對D．有四種說法對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列生理過程不能使細胞內(nèi)ADP含量增加的是（　�。�
A．番茄根細胞吸收鈣離子B．唾液淀粉酶的分泌過程
C．氨基酸脫水縮合成多肽D．葡萄糖進入紅細胞

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