12．圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B．觀察該細(xì)胞的葉綠體的分布時(shí)，可直接用高倍鏡觀察
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．可用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對該細(xì)胞染色，觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布

分析 分析題圖：圖示為某高等植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①為線粒體，是有氧呼吸的主要場所；結(jié)構(gòu)②為葉綠體，是光合作用的場所；結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核；結(jié)構(gòu)④為液泡；結(jié)構(gòu)⑤為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、題圖中的1線粒體在有氧呼吸的第二、第三階段過程中均會(huì)產(chǎn)生ATP，題圖中的2葉綠體在光合作用（光反應(yīng)階段）過程中能產(chǎn)生ATP，題圖中的5細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)在有氧呼吸和無氧呼吸過程中均會(huì)產(chǎn)生ATP，A正確；
B、觀察該細(xì)胞的葉綠體的分布時(shí)，需先用低倍鏡觀察、再換用用高倍鏡觀察，不能直接用高倍鏡觀察，B錯(cuò)誤；
C、②葉綠體和④液泡中都含有色素，但葉綠素和類胡蘿卜素只分布于②葉綠體中，C錯(cuò)誤；
D、題圖中該高等植物葉肉細(xì)胞含有色素，不能作為用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染色后觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布的實(shí)驗(yàn)材料，以防止顏色的干擾，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記高倍鏡的使用步驟、明確觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布的實(shí)驗(yàn)材料的選擇要求、掌握光合作用和呼吸作用的過程是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述正確的是（　�。�
A．能量沿食物鏈傳遞效率為5%～10%
B．能量存在于有機(jī)物中沿食物鏈傳遞
C．能量流動(dòng)的起點(diǎn)是草食動(dòng)物的同化作用
D．能量流動(dòng)始終伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是（ ）

A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C．兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同

D．兩者后期染色體行為和數(shù)目相同，DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下第十次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響，圖2表示酶促反應(yīng)生成物量與時(shí)間的關(guān)系，圖2中實(shí)線是在圖1溫度a時(shí)的生成量．則當(dāng)溫度增加至2a時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是（ ）

A．曲線1 B．曲線2 C．曲線3 D．曲線4

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍
B．bc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C．處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體
D．著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在de段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述，不正確的是（　�。�
A．新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B．蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)的特征
C．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)突變產(chǎn)生抗藥性，在青霉素的選擇作用下，具有抗藥性的個(gè)體生存下來
D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題．而胚胎干細(xì)胞核移植能最終解決這些問題，下圖為過程圖解

（1）上述結(jié)果結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有全能性．相同的胚胎干細(xì)胞“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是胰島細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是心肌細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達(dá) 的結(jié)果．
（2）若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植，且圖中患者是O型血，提供卵細(xì)胞的女性是AB型血的，則骨髓移植成功后患者的血型是0型．
（3）科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞，而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)？卵細(xì)胞體積大，含養(yǎng)分多，并含有控制細(xì)胞核基因程序性表達(dá)的物質(zhì)
（4）按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．巨桉落葉在分解過程中會(huì)釋放出某些小分子有機(jī)物．為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響，科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉，與土壤混合后置于花盆中，將菊苣種子播種其中，出苗一段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo)，結(jié)果見下表．
分組落葉含量
（g/盆）		植株干重
（g/10株）		光合色素含量
（mg/g）		凈光合速率
（μmolCO2/m2/s）		RuBP形成三碳酸效率
（μmolCO2/m2/s）
對照組07.782.749.770.040
實(shí)驗(yàn)組1303.602.287.960.040
實(shí)驗(yàn)組2901.141.204.760.028
（1）科研人員在一批菊苣幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失突變體．將其葉片進(jìn)行紅光照射的光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下）．與對照組葉片相比，實(shí)驗(yàn)組葉片的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：光吸收差異不顯著（填“顯著”或“不顯著”），色素條帶中缺少第2條色素帶（從上到下第幾條）．
（2）實(shí)驗(yàn)組與對照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率降低．其原因是在巨桉落葉含量低時(shí)，其釋放的某些小分子有機(jī)物使光合作用色素減少，直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱；在巨桉落葉含量高時(shí)，這些小分子有機(jī)物還能使RuBP形成三碳酸效率下降，導(dǎo)致植物對CO2的利用下降．
（3）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，巨桉落葉分解釋放的某些小分子有機(jī)物對菊苣幼苗的光合作用具有抑制作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡易裝置，請分析回答：

（1）果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌在有氧無氧條件下都能生存，所以，它屬于兼性厭氧型微生物．
（2）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．
（3）制作果酒，需將溫度嚴(yán)格控制在18-25℃．制作果酒后制作果醋，應(yīng)將溫度控制在．分別寫出與果酒果醋制作有關(guān)的反應(yīng)方程式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量、C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H20．
（4）甲裝置中，A液體是葡萄汁，NaHCO3溶液的作用是；若用乙裝置，在發(fā)酵過程中，必須進(jìn)行的操作是．與乙裝置相比，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是既能及時(shí)吸收（發(fā)酵產(chǎn)生的）CO2，又能減少被雜菌污染的機(jī)會(huì)．
（5）葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約$\frac{1}{3}$的空間，這是因?yàn)榧葹榻湍妇罅糠敝程峁┻m量的氧氣，又防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出．
（6）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴(yán)格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？不能．

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