1．如圖為通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得三種植物干種子中有機(jī)物含量示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．可利用花生種子進(jìn)行脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)
B．雙縮脲試劑與大豆勻漿混合呈紫色
C．花生種子中只有脂肪是儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
D．小麥種子勻漿遇碘液呈現(xiàn)藍(lán)色

分析 1、分析題圖：花生種子中含脂肪多，大豆種子中含有蛋白質(zhì)多，小麥種子中含淀粉多．
2、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．

解答 解：A、花生種子含有較多的脂肪，因此可進(jìn)行脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)，A正確；
B、大豆中的蛋白質(zhì)含量高，可與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色，B正確；
C、脂肪和淀粉均屬于植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、小麥種子中富含淀粉，故小麥種子勻漿遇碘液呈現(xiàn)藍(lán)色，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)等，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)步驟等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化，人整個(gè)生命活動(dòng)過(guò)程中都發(fā)生著
B．細(xì)胞癌變，膜上的糖蛋白減少，癌細(xì)胞在組織間易轉(zhuǎn)移
C．細(xì)胞衰老，細(xì)胞核體積增大，核被膜不斷向外折疊
D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各組化合物中，只含有C、H、O三種化學(xué)元素的是（　　）
A．抗體和糖原B．DNA和RNAC．脂肪和核糖D．ATP和酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜運(yùn)輸功能降低是細(xì)胞衰老的主要特征之一
B．衰老的個(gè)體中仍有細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂
C．抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制過(guò)程可以有效控制癌細(xì)胞的快速增殖
D．細(xì)胞凋亡受基因控制，但不利于個(gè)體的生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級(jí)二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題及社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，下利敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A、應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)

B、當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆

C、反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒

D、生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來(lái)形成殺傷力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，不正確的是（　�。�
A．核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不含磷脂，但含有磷元素
B．葉綠體中的葉綠素，其元素組成中一定含有鎂和氮
C．藍(lán)藻細(xì)胞中沒有染色體和中心體，無(wú)法形成紡錘體，故增殖方式為無(wú)絲分裂
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)的合成，也參與了物質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若A代表O2吸收量，E點(diǎn)時(shí)光合作用積累的有機(jī)物量是12
B．若A代表O2吸收量，可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
C．若A代表CO2釋放量，C點(diǎn)時(shí)植物根部釋放的CO2一定來(lái)自線粒體
D．若A代表CO2釋放量，提高大氣中的CO2濃度，E點(diǎn)向右下移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級(jí)二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A、胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精等

B、試管牛的培育過(guò)程屬于克隆過(guò)程

C、提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接收胚胎的個(gè)體叫“受體”

D、胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體供體繁殖后代的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子不可能是（　�。�
A．YRB．yrC．yRD．YY

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