17.干早可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答問題:

(1)綜合分析上圖可知,與突變體相比干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng).
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)降低,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng).
(3)ABA有“逆境激素”之稱,在植物體中的主要合成部位是B(填字母).
A.未成熟的種子    B.根冠、萎蔫葉片    C.幼根、幼芽      D.根尖
(4)根系是植物吸收水分的主要器官.根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)(答出兩點(diǎn)即可)

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:在干旱缺水條件下,脫落酸抑制莖葉的生長(zhǎng),同時(shí)促進(jìn)根的生長(zhǎng),說明脫落酸的這種作用,有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境.

解答 解:(1)由圖可以直接看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉生長(zhǎng)受到抑制,根的生長(zhǎng)被促進(jìn).
(2)施加ABA后,根生長(zhǎng)加快,從土壤吸收水分增多;莖葉生長(zhǎng)減慢,植物葉片的蒸騰速率會(huì)減慢,水分散失減少,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng).
(3)ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成.B正確.
(4)根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用:水是根細(xì)胞的重要組成成分,作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等.
故答案為:
(1)促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng)
(2)降低
(3)B
(4)水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查脫落酸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖分析能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.馬的毛色有栗色和白色兩種,已知栗色和白色分別由常染色體上的基因B和b控制,將一匹雜合的栗色公馬在一個(gè)繁殖季節(jié)與多匹白色母馬交配,統(tǒng)計(jì)后代的毛色結(jié)果為栗色:白色=1:1,出現(xiàn)此比例的前提不包括( 。
A.子代馬的數(shù)量足夠多B.親代栗色馬產(chǎn)生兩種等比例的配子
C.子代馬都有相同的存活幾率D.子代公馬:母馬=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某二倍體植物染色體上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突變產(chǎn)生的,且基因A1、A2均能合成特定的蛋白質(zhì)來控制花色.下列敘述正確的是(  )
A.基因A2一定是基因A1中堿基對(duì)的增添或缺失造成的
B.基因A1、A2合成蛋白質(zhì)時(shí)共用一套遺傳密碼
C.A1、A2不能同時(shí)存在于同一個(gè)體細(xì)胞中
D.A1、A2是同時(shí)存在于同一個(gè)配子中的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.茄子晚開花(A)對(duì)早開花(a)為顯性,果實(shí)顏色有深紫(BB)淡紫色 (Bb)與白色(bb)之分,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.請(qǐng)回答:
(1)選擇基因型AABB與aabb的植株雜交,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中晚開花紫色(包括深紫和淡紫色)茄子的基因型會(huì)有4種,晚開花淡紫色果實(shí)的植株所占比例為$\frac{3}{8}$.
(2)若只取F2中紫色茄子的種子種植,且隨機(jī)交配,則F3中深紫茄子所占的比例為$\frac{4}{9}$,b的基因頻率為$\frac{1}{3}$.
(3)若通過基因工程將抗青枯病基因D導(dǎo)入到F1中,并成功整合到一條染色體上,以獲得抗病新品種(不考慮交叉互換),該方法所運(yùn)用的原理是基因重組,若要在盡短的時(shí)間內(nèi)獲得早開花抗青枯病的深紫色茄子,常用的育種方法是單倍體育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,下列對(duì)此過程及結(jié)果的描述,不正確的是( 。
A.該圖中兩對(duì)非等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上
B.該植株測(cè)交后代性狀分離比為2:1:1
C.M、N、P分別代表16、9、3
D.非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲是濾液中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)所得的濾紙帶,圖乙是葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜示意圖,下列說法中正確的是(  )
A.圖甲中的色素③吸收光譜的曲線對(duì)應(yīng)為圖乙中的曲線b
B.由圖甲可知,相鄰色素帶之間的間距最大的是葉黃素和葉綠素a
C.圖甲中的色素①在層析液的溶解度比色素④的大
D.由圖乙可知,溫室或大棚種植蔬菜時(shí),最好選用藍(lán)紫色的光補(bǔ)充光源

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三下學(xué)期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2 所示的實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了還是將生長(zhǎng)素分解了,下列說法正確的是( )

A.由圖1 可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解,從而引起胚芽鞘彎曲

B.若圖2 中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了

C.若圖2 中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了

D.由圖1、圖2 分析可知,生長(zhǎng)素分布不均對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ、下圖示人體調(diào)節(jié)血壓升高的部分結(jié)構(gòu)

1、血壓變化的感受器是________(要求寫出具體位置)。根據(jù)圖1可知,調(diào)節(jié)人體血壓的方式是__________。

2、圖示表明第三腦室前側(cè)腹區(qū)與穹窿下器之間存在著神經(jīng)連接,圖2中神經(jīng)元①和神經(jīng)元②之間的a處為____________(結(jié)構(gòu)),在該處興奮的傳遞方向應(yīng)為 (填“雙向”、“向上”或“向下”)。 血壓的調(diào)節(jié)過程離不開信息的傳遞,圖1中的信號(hào)分子有 。

Ⅱ、瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如圖所示。

3、人體內(nèi)脂肪含量偏高時(shí),瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,使信號(hào)分子x與y的比值 ,從而使飽中樞興奮;同時(shí)使信號(hào)分子z的釋放 ,饑中樞受抑制,降低人的食欲。大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測(cè)其體內(nèi) ,從而使食欲失去控制。

4、當(dāng)肝臟細(xì)胞不能及時(shí)將多余的甘油三酯以__________形式運(yùn)出,機(jī)體極易患脂肪肝,除了攝入太多的甘油三酯,脂肪肝發(fā)生的原因還可能有____________(至少兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.測(cè)得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如表.經(jīng)分析可知,下列敘述正確的是( 。
                        溫 度
氣體變化值(相對(duì)值/mg•h)
t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A.在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而保持不變
B.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C.光照相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的產(chǎn)生量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等
D.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0

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