原本紫色的多年生草本植物醉蝶經(jīng)過“太空”誘變出現(xiàn)了白色、紅色等多種顏色,請回答下列有關(guān)問題。
(1)紅色醉蝶細胞液呈堿性,而色素分子在此環(huán)境中表現(xiàn)為紅色,生理機制如下, 圖中a過程所需要的原料是 ,蛋白H應該是一種 蛋白。
(2)研究發(fā)現(xiàn),與蛋白h比較,誘變后的蛋白H氨基酸序列有兩個變化位點如下圖,
據(jù)圖推測,h基因突變?yōu)镠基因時,導致①處突變的原因是發(fā)生了堿基對的 ,導致②處突變的原因是發(fā)生了堿基對的 。進一步研究發(fā)現(xiàn),蛋白H相對分子質(zhì)量明顯大于蛋白h,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是蛋白質(zhì)合成 。
(3)含基因R的醉蝶,香味濃烈,其等位基因r,不能合成芳香油,無香味;騂可抑制醉蝶香味,且這種抑制具累加效應(抑制由強到弱依次表現(xiàn)為清香、芳香、濃香),2對基因獨立遺傳,F(xiàn)有一批芳香型醉蝶,請用這批醉蝶,在最短時間內(nèi),利用技術(shù)操作較為簡潔的育種方式獲得一批清香型、能穩(wěn)定遺傳的醉蝶。用遺傳圖解表示育種過程,并用簡單的文字說明。(不要求寫配子)
科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于幾類生物特點的敘述,正確的是( )
A.原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和核酸
B.哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都是真核細胞,都包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
C.顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體
D.細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多聚酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃ 下使模板DNA變性(解旋)→55℃ 下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃ 下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是( )
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與小鼠細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖甲為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),A~E表示細胞結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中某生物膜結(jié)構(gòu)放大示意圖,圖丙表示當影響光合作用的因素X變化時,光合作用合成量和光照強度的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若甲圖所示細胞為原核細胞,則圖中不可能發(fā)生的過程是 (填序號)。若為果蠅的體細胞則細胞中合成mRNA的場所有 (填字母)。
(2)甲圖中直接決定⑦中氨基酸種類和順序的是 。在同一植物體的不同部位的細胞中,⑦的種類不同,根本原因是 。
(3)如果適當增加光照強度,在圖乙生物膜上產(chǎn)生速率會增加的物質(zhì)有 。
(4)如果要提取圖乙生物膜上的色素,需要使用的試劑是 ,常利用 法將各種色素分離開來。
(5)圖丙中X1、X2、X3的差異是由于 或 影響了光合作用的 階段所導致。要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加為X1,最常采取的簡便而有效的措施是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三實驗班上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,然后轉(zhuǎn)入不含32p的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng)。在這些細胞第一次分裂的前、中、后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)和染色體上DNA分子數(shù)分別是
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表。經(jīng)分析可知,下列敘述錯誤的是
溫 度 氣體變化值(相對值/mgh) | t1 | t2 | t3 | t4 |
光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
A.在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
B.在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多
C.光照與黑暗處理相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與呼吸O2消耗量相等
D.在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機物的積累量均大于0
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
miRNA是一類在人體內(nèi)廣泛分布的內(nèi)源性非編碼RNA,長度為19-25個核苷酸。不同miRNA在個體發(fā)育的不同階段產(chǎn)生。miRNA通過與靶mRNA結(jié)合或引起靶mRNA的降解,進而特異性的影響相應的基因的表達。請根據(jù)材料判斷下列相關(guān)說法正確的是
A.不同miRNA在個體發(fā)育不同階段產(chǎn)生,與細胞分化有關(guān)
B.不同miRNA的區(qū)別在于脫氧核苷酸的排列順序不同
C. miRNA指導合成的肽鏈最多含有8個氨基酸
D.miRNA在轉(zhuǎn)錄階段特異性的影響基因的表達過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞的能量“通貨”。下列說法錯誤的是
A.ATP的形成受溫度和PH的影響
B.ATP中的能量可直接轉(zhuǎn)化成光能
C.ATP脫去2個磷酸基團后可形成腺嘌呤核糖核苷酸
D.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi),淹沒浸泡10分鐘。下列說法正確的是
A.隨瓊脂塊增大,NaOH擴散速率增大
B.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C.隨瓊脂塊的增大,瓊脂塊中變紅的體積增大
D.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
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