【題目】下列各項中符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是（ ）

A．共同進化是生物多樣性形成的重要原因

B．生物進化的方向由變異決定，實質(zhì)是基因頻率的定向改變

C．為生物進化提供原材料的是突變

D．生物進化和繁殖的基本單位是個體

【答案】A

【解析】

試題分析：現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為，共同進化是生物多樣性形成的重要原因，A正確；生物進化的方向由自然選擇決定，實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，B錯誤；為生物進化提供原材料的是突變和基因重組，C錯誤；生物進化和繁殖的基本單位是種群，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素，發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色，最可能的原因是（　�。�
A.加入的石英砂太多
B.沒有加入碳酸鈣
C.用脫脂棉過濾不徹底
D.一次加入過多無水乙醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下面問題，其中A.B.C.D為體液：

(1)水由消化道進入A，即過程b是以________________方式進行的。

(2)人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中________________(只寫字母)

(3)A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應(yīng)有________，A和B的交換是通過________________(結(jié)構(gòu))進行的，B和C的交換是通過________________(結(jié)構(gòu))進行的。

(4)葡萄糖從消化道進入人體，到被組織細胞利用共穿過了____層生物膜。

(5)過程c表示________作用，在_______________中進行。

(6)和A相比，E中不含的成分是________________。

(7)D由________________匯入A中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣滅菌的方式依次是（ ）

①灼燒滅菌 ②巴氏消毒 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌

A．②③①⑤④ B．②⑤③③④ C．②①③⑤④ D．⑤①③⑤④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制。請根據(jù)圖分析回答：

（1）圖示表明人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是通過__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同作用的結(jié)果。

（2）若圖①表示促甲狀腺激素，對①的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是___________、___________。

（3）若圖②表示體液免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，則②表示淋巴因子和____________，分泌后者的細胞是______________，此細胞可由_________或_________分化而來。

當(dāng)機體再次接觸_________時，能迅速增殖分化并產(chǎn)生大量漿細胞的是__________細胞。

（4）過敏反應(yīng)是一種免疫失調(diào)癥，與自身免疫病相比，一般_________(填“會”或“不會”)破壞組織細胞。艾滋病是一種免疫缺陷病，是人體的________細胞被破壞所致。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥品種中高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。某生物興趣小組利用基因型為AaBb的小麥來培育能夠穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥新品種，培育方法如圖所示，下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 該生物興趣小組培育小麥新品種的方法為誘變育種

B. 圖中①過程一定會出現(xiàn)同源染色體內(nèi)部的交叉互換現(xiàn)象

C. 圖中②過程的主要原理是植物細胞具有全能性

D. 圖中③過程需用秋水仙素處理剛萌發(fā)的種子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，下列有關(guān)敘述不正確的是（）
A.圖中所標(biāo)記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于右下角
B.此時細胞質(zhì)流動的實際方向與顯微鏡下觀察的流動方向是一致的
C.要將標(biāo)記的那一個葉綠體移向視野中央，應(yīng)向左上向移動
D.仔細觀察，能看到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某基因編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列示意圖，①②③為該基因三種變異類型。圖2為某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b。圖3為在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中發(fā)現(xiàn)的一個細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體，其他染色體均正常)。請回答以下問題：

(1)若圖1中②處堿基對A－T替換為G－C，則編碼的蛋白質(zhì)第100位賴氨酸變?yōu)?/span>__________。若③處堿基對G－C替換為A－T，則生物的性狀未改變，由于密碼子編碼氨基酸具有________性。若①處插入堿基對G－C，②處缺失堿基對A－T，③處堿基對G－C被替換，其中對生物性狀影響最小的是__________處。

(2)若以圖2所示植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀，應(yīng)是減數(shù)第一次分裂時__________________________導(dǎo)致的。

(3)圖3中該細胞一定發(fā)生了____________________________________________，一定沒有發(fā)生__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斑馬魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼。具有純合突變基因(dd)的斑馬魚胚胎會發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚17號染色體上,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點表示為g。用個體M和N進行如下雜交實驗:

(1)在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛?/span>,將G基因與質(zhì)粒重組,需要的兩類酶是____和____。

(2)根據(jù)上述雜交實驗推測:

①親代M的基因型是___(選填選項前的符號)。

a.DDgg b.Ddgg

②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括____(選填選項前的符號)。

a.DDGG b.DDGg c.DdGG d.DdGg

(3)雜交后,出現(xiàn)紅、綠熒光(既有紅色又有綠色熒光)胚胎的原因是親代_____(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的_________發(fā)生了交換,導(dǎo)致染色體上的基因重組。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案