如圖為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,下列有關(guān)分析中不正確的是(  )
A、這條肽鏈中的肽鍵數(shù)是2
B、該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C、該肽鏈稱為而二肽
D、該肽鏈?zhǔn)怯?種氨基酸脫去2分子水縮合形成的
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,其中①是氨基(-NH2);②、③和⑤都是R基(依次是-CH3、-H、-CH2OH);④是肽鍵(-CO-NH-);⑥是羧基(-COOH).
解答: 解:A、這條肽鏈中有個(gè)肽鍵(-CO-NH-),A正確;
B、該化合物含有2個(gè)肽鍵,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),B正確;
C、該肽鏈稱為三肽,C錯(cuò)誤;
D、組成該肽鏈的3個(gè)氨基酸各不相同,可見該肽鏈?zhǔn)怯?種氨基酸脫去2分子水縮合形成的,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,考查蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式;掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程及該過(guò)程中的簡(jiǎn)單計(jì)算,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中尾巴逐漸消失.該過(guò)程發(fā)生了( 。
A、細(xì)胞凋亡B、細(xì)胞衰老
C、細(xì)胞休眠D、細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)基本功能的敘述,不正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的基本功能只包括物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
B、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減
C、能量流動(dòng)為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力
D、物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)由單層膜構(gòu)成且表面常附著有核糖體的細(xì)胞器是( 。
A、液泡B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、溶酶體D、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)a、b兩種微藻,得到兩種微藻的生長(zhǎng)曲線如圖甲所示,圖乙表示a、b微藻分別利用其中磷元素的曲線.現(xiàn)將兩種等體積的微藻混合培養(yǎng)在磷元素濃度略低于Kb的環(huán)境中,隨時(shí)間的推移,預(yù)期兩種微藻的數(shù)量變化曲線最可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在同一緯度地區(qū),引起對(duì)植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影響因素是( 。
A、溫度B、陽(yáng)光C、水分D、礦物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

白介索一6(IL一6)是一種多肽,具有調(diào)節(jié)糖代謝等功能.運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)IL一6含量明顯上升,有人認(rèn)為原因是骨骼肌收縮促使肌細(xì)胞大量合成并分泌IL一6.研究人員用大鼠做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)回答:
(1)電刺激后.右后肢迅速出現(xiàn)縮腿反射,而左后肢無(wú)反應(yīng).該現(xiàn)象體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有
 
的特點(diǎn).
(2)在實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)IL一6mRNA含量的理由是
 
.本研究除了檢測(cè)收縮的骨骼肌細(xì)胞內(nèi)IL一6mRNA含量,還應(yīng)檢測(cè)
 
的IL一6mRNA含量作為對(duì)照.若結(jié)果是
 
,則證明上述假說(shuō)成立.
(3)其它研究還表明,IL一6調(diào)節(jié)糖代謝的機(jī)理是作用于肝臟細(xì)胞促進(jìn)
 
,使血糖濃度升高,同時(shí)加速骨骼肌對(duì)葡萄糖的
 
,為其收縮提供更多的能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn).在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有
 
,即(填“高”或“低”)
 
濃度促進(jìn)生長(zhǎng),
 
濃度抑制生長(zhǎng).
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是
 
(填序號(hào)).
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中
 
左右(用字母表示).
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是
 

(5)植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫做
 
.造成頂端優(yōu)勢(shì)的原因是
 
.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,可以通過(guò)適時(shí)摘除棉花的
 
,解除
 
,提高產(chǎn)量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在黑藻葉肉細(xì)胞中,具有色素的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、中心體D、高爾基體

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同步練習(xí)冊(cè)答案